守山(👼)もり(🏚)やま(🔺)というところの桃(tá(🦊)o )畑(🥈)は、わた(🎵)し(🈴)たちの義(🤛)塾(💰)(shú )ぎ(💄)じ(🕦)ゅくの木村先生がお百(bǎi )姓(👮)にす(😤)すめて、桃の苗木なえ(🤦)ぎ(🌦)を移し植えさせたこ(🗳)とからは(🦀)じまっ(📃)た(💠)と聞きます(🌾)。
昔(🕯)の人(rén )がほん(🌇)とうに物(🌙)を考えた場所だ(⌚)と(❗)いう気(🍸)のし(🏢)てくるのも、その岩(yán )壁の前です。わた(📎)しは古い松の枝(zhī )を通して海に映(yìng )る(🔬)夕日を(🏕)望(🕔)み(😱)なが(🥢)ら、しばらくそ(🍡)こ(💖)に立(📧)ちつくしていたこともありました。
八月も半(〰)ばにな(🥀)りますと、つばめは木(mù(🐫) )曾谷(gǔ )きそだにの空を帰(🍸)って行きます(📖)。姉の家の門(mén )口かどぐちへもつば(🎖)めは(🐌)あいさつ(🎷)に来て、
第(dì )四章(🍄) 教師(shī )は(🐠)お(🥉)友だ(🧠)ちの(🎧)中(zhō(🌺)ng )に(🏤)も
もとより(🐐)、木曾(céng )山(shān )の熊(✏)く(⛰)まの胆い(📁)に目をつ(🎎)けて、(🔣)それを土(➕)(tǔ )台に製(zhì )薬の業を思い立ったのは(🕸)、橘翁(⤵)さ(🙉)ま(🥄)あってのことです。しかし、姉の家の(⛎)薬を(🦏)これまでにひろめ、先(🧛)(xiān )祖伝来のしごと(🥉)を築(🙂)き(🏻)上げたのは、何(hé )代もかかった行(🖱)商の力によること(💺)が多(duō )い(🎷)のです。
四 は(✂)はき木
「わしが国さで見せたいも(📌)のは(🦕)」と(📀)いう歌(🏉)にもあると(🥋)お(⛑)り、東北の人(📜)はな(🦗)かなか(🎂)お国じまんです(💣)か(🏷)ら、何よりもまず松島(dǎo )を見せたいと布(💔)施ふせさ(🖐)んが言い(📖)まし(📎)て、学校(😡)のお休みの日に(🐖)わたし(🏐)を案(à(🚤)n )内して(🗄)くれ(🐨)ま(🔩)した。
(📫)たいが言うには、お前(qián )さんのその元(🎎)気には(📂)驚き(🕎)ます。お前(🏬)さんの鼻(bí )は少し曲がっているよ(🛺)う(🗼)に見え(😑)ま(❤)す(🈚)が、(🔭)そ(🍐)れでい(🥜)て、み(🏦)ん(⛽)なに好かれ(✔)るには、これ(🌕)にも驚(jī(📁)ng )きます。わたしをご(💘)らんなさい、みんなで寄(jì )って(📷)たかっていろいろ(📖)なことを言(yán )って、金(🔦)(jī(🐵)n )華山き(🐵)んかざん沖(chòng )おき(🚀)のたいは、目の下(🖼)一尺(chǐ )もあっ(📜)て、値(👑)がた(🔻)だみたようで、いいお(🉑)さか(🍷)なですこと(🎵)の、な(🏕)んのか(🚾)ん(🚊)のと、え(🗿)らいお世(shì )話(huà )です。しか(😟)し、わたしは何事(🕒)(shì(✨) )もし(🔃)んぼうしなければなりま(🌭)せ(🔧)ん。今(jīn )にい(⏳)い時節(jiē )がめぐっ(💡)て来て(🌅)、桜(yīng )の春(🐓)とでもなりまし(⚾)たら、(📄)ど(🧗)ん(🐰)な貧しい家(jiā )へ(👤)もたずねて行(háng )って(🎲)や(🦅)りましょ(🚘)う。めっ(🔄)た(🍙)に(👣)わた(🐴)しを迎(yíng )えたこと(🚝)の(📛)な(🐍)い(😡)人たちを(🚓)びっくり(🍨)さしてやりましょう、そし(👭)てみんなにどっさ(🌳)りごちそうして(♟)やりましょう。
自分(📁)のことを(🥨)こ(🔮)こで少しお話しし(🥩)て(👲)みれば(😮)、(🗯)わたしも(🗃)仙台(tái )せんだいか(🎰)ら東(dōng )京へ(👲)帰(🎎)(guī )る(📁)ようになってか(⏲)ら、ま(🕑)たまた自(zì(🔝) )分の仕(👚)事をつづけまし(😳)たが、ま(🎛)だまだ(🛰)力の(🤔)足りない(🍻)ことを(🦒)思う(🏃)につけ(✳)、あの東北の菖蒲(pú )田し(😒)ょうぶたの(🥙)浜で海の空気を胸いっ(💎)ぱいに(🈴)吸(xī )ったり、梨(🍜)畑(🥕)(tián )なしば(🚘)た(🎐)けやぶ(😂)どう畑(🥅)の見られる仙台郊外を土(🌞)樋ど(🏉)ひというほうまで歩(⏬)(bù )き(😴)回(huí )ったり、あるいは阿武隈川(🍾)あぶくまが(❌)わの流れるところ(🤬)まで行(👁)ってみたり(🌠)したような、(📜)そ(✊)んな静(jìng )か(🦓)な(〽)心は(♒)持てなかったのです。そればかりで(🌻)な(🔼)く、(🙋)自分らの切(💖)り開いて出て(🏙)行こうとする道(💋)には(🎢)お(🈶)手本とい(🚊)うものも少(🙂)なかっ(🎢)たし、足(😤)も(🌳)とも暗(àn )か(👪)ったし、これか(🔳)ら先、自分のなかから(❤)生(shēng )ま(🕚)れてくるものを守り育て(🥫)て行(🤹)くには(😇)、かな(🤺)り(⏱)の(🚆)勇気と(📥)忍(rěn )耐とがいりました。
などと(🤽)言われ(🏏)ますから、どんな(🥐)年(nián )ご(🥚)ろの(🈹)むすこさんかと思いましたら、まだ小学校へかよっているほどの少年でし(🧛)た。そんなむすこさんが先生のような年(nián )老(lǎo )いた人にあることもめずらし(♐)く思いました。
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