「おらあハア三度のご飯を四(🧔)度(🏭)(dù )食べて(🧥)も野(yě )球(🧣)(qiú )は見(📢)(jiàn )た(🔇)いほうで(🚩)」と善兵衛が(⛄)いっ(🌄)た。
「そ(💀)う(📩)だ(📢)そうだ(🗓)」と(⛰)みなが賛成(chéng )した(🕧)。
「(👶)プレーボー(🚣)ル(🤵)!」(〽)
「そう(🕧)だ、金があ(📡)って(😂)時間が(😋)あって学(🦆)問するものは(🚾)幸福(fú )だ、わしの塾じゅ(⛎)く(🏜)の(♐)生徒はみんな(🚿)不幸な(🎡)や(🍃)つば(🍢)かりだ、同じ(⚪)土地に生(shēng )まれ(🥘)同(🛩)(tóng )じ年ご(👂)ろ(📈)であ(⛰)りながら、(🕐)ただ(⬜)、金のために甲(jiǎ )こ(🎧)うは意気(🕎)揚々ようようとし乙おつは悄然(rá(📿)n )しょうぜん(♏)とする、こん(🏧)な不公平(píng )な話(💼)はな(🎠)いのだ、いいか安(😱)場、(🏍)そこで(🆕)だ、わしは生徒共の肩身を広くさして(💲)やり(💣)たい、金(jīn )ずくではかなわない、かれらの(🆓)学(👫)校は(🧓)洋風(👴)の堂々た(🤹)るも(🏰)のだ、わしの塾じゅくは壁(🈂)が落ち屋根がもり畳たたみ(💋)がぼろ(🔶)ぼろだ、(🏴)生徒(🛌)は町(dīng )を歩くにいつも小(xiǎo )さ(🚼)くなってし(👨)ょぼ(🤹)しょぼし(😆)て(🐣)いる、だからせめて野(🛣)(yě(🔒) )球(qiú(🈸) )で(👤)も(Ⓜ)いいから一遍(biàn )い(🍪)っ(🙍)ぺん(♈)勝たして(💲)やりたい、実(shí )力のあるものは(🔉)貧(pín )富(fù )にかかわ(🤝)ら(✨)ず優勝者になれるものだという(📛)ことを知(zhī )らしめた(😢)い(🀄)、師範生も中(🌷)学(♒)生(shēng )も黙々生もくもくせいも同等のものであ(🤼)ると(🌝)思わ(🛴)せたい、大(🌥)手(👲)をふっ(🥋)て町(dīng )を歩く気(qì )になら(🕴)せたい、だ(🗯)からどう(👳)して(🐛)も今度は勝(🐂)たねばなら(📪)ん、(😿)わしもこの年になって、なに(😐)を(🥝)くる(🕑)しんですっ(🎬)ぱだかに(😳)なって空(kōng )あき地ちでバットを(🛃)ふ(🚟)り生徒(tú )等(🐵)を相(😎)手に(✌)遊んでいたかろう、生徒の自尊心を養(yǎ(🏋)ng )成したいた(🚁)め(🐨)だ、そ(🦄)う(🔒)して一方において町の人々や官(guān )学(🙍)崇拝者(🔯)を見かえして(💬)やりたいためだ(🍼)、(🔌)野(yě )球の(💂)勝敗(bài )は一小事だが、こ(🛳)こで負ければわしの生徒(✊)はます(🍽)ます自尊心(xīn )を失い(🕴)肩(♎)(jiān )身(🌆)を小さくする、実に一大(🐡)事件だ、なあ(👉)安(🍄)場、今度(⬛)こ(🔬)そはだ、なあおい、(🛄)しっか(🎹)りやってく(📣)れ」(🐇)
写(xiě )真(zhē(🕤)n )は西(xī )洋のもので、いやにきらき(🦕)ら針のよ(😡)う(⛹)な斑(bā(🥟)n )点はんて(🍈)んが(🈳)光って見えるおそろしく(🐠)古いも(👲)のであった(🈳)、光(guāng )一はだまってそれを眺(📗)(tià(💖)o )めた。ひと(🔺)りの男と(😎)ひとりの女が(🍃)現われて肩(😇)に手を(➿)ふれあった。見物人(rén )は(✅)声を挙(🥚)げて喝采(🎪)し(💑)た。光(♏)一は思(sī )わず(🔕)目(mù )を閉とじた(🚣)。それ(🐷)はい(😁)やしくも(⚓)潔(✅)白な人(rén )間(🐏)が目(⛸)に見るべからざる不純な(➗)醜(⏪)悪な光景で(🧣)ある。
「きゃつは一体(👏)(tǐ )生意(yì )気だから(😺)ぶん(📷)なぐるがいいよ」
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