「僕(😁)はそ(🎭)ん(😽)な意味で考えが(🔘)足りなか(🏛)っ(🐁)た(🐹)とは思っていないんです。役(🌆)所は正しい(🏁)こと(🚡)を通すのがあた(✊)りま(🌎)えで(🥠)しょう(💖)。」
次(🍱)郎は思わず立(lì )ちど(🔊)まった。馬田(🍡)と言(yá(🐳)n )葉(yè )をかわすの(🚞)が、きょうはとく(🎢)べ(🏇)ついや(🌓)な気がす(🐜)る(✌)の(🤹)だった。しかし(🤦)、彼(💰)はか(😝)くれる気に(🕑)はなれなか(👘)った。かく(🌕)れたりするのは、相(xiàng )手が馬田であるだけに、よけい(🌽)卑屈なように思えたのである。
(🏐)校長(zhǎng )室が(🛒)ひっそりしているのにひきかえて(🔉)、教員(🎳)室は何となく(🐾)落ちつきがなかった(🎅)。三人(🌿)、(🛅)五人と(🌒)か(🏆)たま(🏎)って(🛴)立ち話(huà(🚂) )をし(🆑)て(🤰)い(🔴)る様子が、あけ放した窓から、いつも生徒(tú(🎻) )たちの眼(📊)にう(🙈)つっ(🐒)た。ま(🌽)た四年や五年の(📃)教室に(⛔)出て来る先生(shē(😘)ng )たちの態度にも、(🍛)ふだん(🌹)と(🌫)か(🏳)なりちが(🦌)ったところが(💗)あった。い(🎱)つも(🚲)駄じゃれをとばすのを得意に(📿)している先(☕)生(shē(🍚)ng )がい(🧒)やに(📑)ま(🐽)じめだったり、これまで教科(👟)書以(💥)外の話な(🎨)んか一(🎯)度(dù )も(📎)した(🌩)こ(🏛)とのない先(xiā(🍶)n )生(🤬)が(🖕)、とってつけた(🌺)よう(😽)に、修身めいた話(🍆)を(⚾)し(🏭)出したり、(🤳)また中には、変ににやにや(🤝)しながら、「こない(👌)だ(🎯)大垣前校長(zhǎng )から(🗾)お手紙をいた(😍)だいて(⚽)ね(💯)。」と(🍔)、(🛃)そ(🌲)の手(shǒu )紙の中(🤩)に書(shū )いてあっ(🐃)たという一二の文句を引き(🗻)出(chū )して、前校長(zhǎng )をほめ、(🕞)自(🎉)(zì )分(🤾)と前(qián )校長の間(➿)には何(hé )か(🗿)特別の(🚺)関係でもあったかのよう(🕰)にほのめかしたり(🎛)す(🏦)る先生も(💅)あっ(🔂)た(🚅)。すべてこういうことが何を説明してい(🌭)る(🎓)かは、(🐌)生(shēng )徒たちにむろんわか(🎻)りす(🕠)ぎ(☔)るほどわかっていた。だから(🔎)休み時(shí )間になると(🧐)、彼ら(🏘)はそれ(🚓)を(👵)材料にして先生たちの品定(🛤)めをするのに忙しかった(🍴)。こんな場合(📑)、い(🤼)つ(🐪)も奇抜な思いつ(👞)きをや(🕌)るので人(rén )気のある五年の森(sēn )川とい(🔁)う(🤺)生徒(🥞)は、(🍋)四年と五(wǔ )年(⬛)の各(💅)(gè )教室をまわ(😋)って(📟)その品定めを(🖊)きいてあるいて(🦔)いたが(😄)、(🙄)昼休(🔪)みの時(🤑)間に(🦌)は、もう校友会(huì(🍇) )事務(wù )室(shì )の黒板に「教員(yuán )適(shì )性(😊)(xìng )審(🃏)(shěn )査採点(diǎn )表(🏇)」とい(🗄)うのを書(shū )きあげて(🏂)いた。校友会事務(💐)(wù )室は、(👡)生徒控所の横(héng )の小(xiǎo )さな室(🎩)で(🧡)、(🦐)間(🍏)はガラス戸で仕(shì )切ってあったので、控所(🎊)(suǒ )からはまる見(jiàn )えだった(💠)。校(💽)友会の委(wě(😯)i )員たち五六(liù )名が(🅱)中でわ(🕳)い(🛁)わいさわいでいる(🐘)声をききつけて、ふだん(🥪)は遠慮(💣)(lǜ )し(🤜)が(🐪)ちな一二年の生(shē(🏫)ng )徒たち(👠)までが押しよせて来たが、その採点表の(🐦)左の端には(🏒)、馬賊、チャ(⛪)ップリン、か(🕋)まきり、あざらし、おでん、花王石けん、(🧤)長茄子、瓦煎餅、(✊)と(♏)い(😸)ったような先(🎁)生たち(🏞)の(🐅)あだ名(🌭)が縦にな(🖥)らんでおり、(💉)それ(🐘)に括弧かっこし(🤜)て受持学科(kē(💩) )名が書いてあった。そして(🚣)、そ(🤙)の右に点数欄(📄)と(🏐)備考(kǎo )欄と(🛃)が(🍂)あったが、点(🏋)数(shù )欄には五点という(😂)のが一(💻)(yī )つあるきりで、(🍻)あとはみ(⛺)な四(sì )点以(💝)下だっ(🔬)た。零(🚶)(líng )点はさすがに一つも(🛂)な(🌼)かった。備考欄(🌴)に(🛶)は、「品性(xìng )下劣(liè )、御殿女中(zhōng )の如し(👜)」とか、「駈落(luò )かけおち三回心(🛶)中未遂一回」とか、「(📪)野心満々、惜(🆎)(xī )しむらくは低能」とか、(👪)「彼いつ(🥨)の日にか(📃)悔(🦀)(huǐ )い(🚅)改めん」とか、「愚鈍(dù(🕉)n )なるが(🛩)如くにして、最も(👙)警戒(🥢)を(🍧)要す」とか、そう(🐘)い(🔀)っ(🚨)たさま(😳)ざまの文句が、いっぱい書き(㊙)つめて(💯)あった。五(wǔ )点の評(píng )点を(🛀)もらったの(🛹)は(🎸)「(🌋)あざら(🛴)し(🏴)」先(💞)生だったが、(🐶)その備(👮)考(kǎo )欄には「性(xìng )粗野(yě )にして(🚩)稚気(🦌)あり、陰(♊)(yīn )険とは認(🔝)(rèn )めが(🍝)たし(👑)、(🍧)合否(➿)(fǒu )の判(🐃)定は後日(rì(🎣) )会議(yì )の結果(💫)にま(🧤)つ」と(🍙)あった。
次郎(😺)(láng )は(🦉)感激と失望(wàng )の旋(🚺)風せんぷうの(📇)中に、やっと身をささ(🌖)え(🔶)て(🍄)いるだけだった。あふれて来る(😻)涙が膝の上につっぱった腕を(🚇)すべって、(🐙)まだらに縁(yuá(😡)n )板(🦄)をぬらした。
「今の時(shí(💩) )代は、やたら(🤴)に犬ばか(🤖)り(🖍)がふえて行く(🤢)時代(dài )だから(❣)ね。実は、この(🧀)家(👺)のまえあたりにも、きょうの(😇)昼頃(🧥)か(💩)ら背広を着た(😨)犬(🎱)がうろ(😬)つき出(chū )したらしいよ。」
「そうかなあ(🚺)。し(🤳)かし(🎐)、僕たちが入学した時(🗳)のこと(🐏)を(🖲)考えてみたま(🕝)え。五(😿)年(🏵)(nián )生の鉄拳制裁に(🐵)びくともしないで(🤝)反抗した(💭)のは、本田(⏪)だ(⏫)けだっ(🎱)た(🏺)ぜ。」
「ス(💗)トライキには、僕(🛵)(pú )、絶対(duì )に反対する(👛)つも(🔄)りです。」
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