「大(🍷)変(biàn )なことになった(🛤)ものだ」
七(🌰)=(🛌)=五
「(🧗)野(yě(🐻) )球(🌶)は午後ですから、朝(chá(💥)o )だ(🍑)けぼく(🎍)は売りにで(🎢)ます」
「あまり押(🖋)すと先生、(🖨)小(🐕)便(biàn )がもります」と二(🗻)塁手(🏩)のすずめがい(🌎)った。そこで先生もわらった。
「バンザアイ」
久(🧐)(jiǔ )保(bǎo )井校長のつぎ(🔀)にきた熊田校長というのは(🧠)おそろし(👻)く(🖊)厳(🕰)格(gé )な人(🧝)であった、久保井先(🛎)生は(🐳)温(📑)(wēn )厚で(🔋)謙遜(♎)(xù(🏀)n )で中(zhō(🔔)ng )和の(⬛)人(ré(🔟)n )で(💲)あったが、熊(xióng )田(tián )先(🚳)生は直情(qíng )径(jìng )行(háng )ちょくじょうけ(❕)い(⛰)こ(🌧)う火のごとき熱血と(🚠)、雷霆らいていの(🤸)ごと(🅿)き果断をもっている。もし久保井校長が春なら熊田(💂)校(🌖)(xiào )長は冬(🤬)であ(⛄)る、前者(🏤)は春(chūn )風(👽)駘蕩たいと(🌰)う(🉑)、(✏)後(🔪)者(zhě )は寒風凛烈りんれつ! どんなに寒(🤬)い(👙)日でも熊田(tián )校長は外套がい(🧖)とうを着ない、校(🌳)長室に火鉢も(🖌)おかない、かつて大(dà )吹(🖲)雪お(🦋)お(🐓)ふぶ(🧥)き(🖤)の日、生徒(tú )はことごとく(💆)ふ(🌘)る(📻)えていた(🕞)日、校長(👻)は(🐌)校(xiào )庭にでて雪(😖)だるまを転(🛐)がしまわった、その髪と(⏪)なく目(👆)(mù )となく(📦)口(💨)となく(㊗)、雪(🥄)だらけになったが(😁)少しもひ(🚭)るまなか(🌴)った。
「覚平さ(💣)ん」
じっと目を閉とじて祈念(🖱)すると(🌞)ふしぎにも(🌖)勇(yǒng )気(📩)(qì )が次(cì )第(🌗)に全身に充(chōng )満する。朝(⛩)飯をす(🔘)まして塾へ(🌽)ゆくと安(😧)場がす(😜)でにきて(🥔)いた。一分時(shí(🔪) )ぷんじの違いも(🎀)なく全員がうちそろうた。そこで先生(🍐)が先(xiān )頭になって調(diào )神社(💶)つ(🔻)きの(🚏)みやじん(🎇)じゃ(🔔)へ(🌒)参(cān )詣(yì )する、それから(🏉)例の空あき地ちへ(🗯)でて猛烈な練習をはじめ(🈁)た。
「(🤐)なに(🍛)もな(👚)いよ(⛽)」と(📯)柳は小原の鼻(bí(🐔) )を見て(🚊)いう。
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