(🍵)次郎(♒)(láng )は近(🙋)づいて行(háng )って声をかけ(🗃)た。
い(🎵)そいで、(🛶)寝(🐑)巻(quàn )ね(🈳)まきをジャ(🏥)ンパ(❇)ーに着かえ(💇)、夜具を押(yā )し(🚈)入(rù )れにしま(😜)いこむ(🚷)と、ぞ(🚷)んぶんに(🕝)窓(chuāng )を(🥅)あけた(🎷)。風はなかったが(⛎)、(🎨)そと(😗)の空気(qì(➕) )が、針(zhēn )先(🍩)はり(🕖)さきをそろえたように、顔(🥒)いっ(💆)ぱい(🥣)につきささった。
かれは、掃除そうじをしながら、根気よく鳴りつづけ(🎑)て(🧤)いる(🛢)板(bǎn )木の(🔔)音に、ふと好(🌯)奇心(🥦)こうきしんをそそられた。そ(🌓)れは、鳴りはじめた時(shí(🌃) )刻(♓)が(😟)きわめて正確だっ(🌆)たから(🍺)ばかりでなく、その音の調(🚸)(diào )子に(🐕)何(❄)かしら(🧀)落ちつきがあり(⛪)、(🐑)しかも、(💵)いつまでたってもそれが乱れ(👃)なかったからであ(😕)った。
「(🖲)板木(mù )を打つのは、(🛫)も(🧛)う(⛩)こ(🦐)れでおしまいにしましょう。これ(🍓)で起(🏉)きなけれぼ、ほっとくほうがいいんです(😗)。」
解散す(💗)るま(🙀)えに、朝倉(🦐)先生(🏊)が(🐁)言っ(💏)た。
と、朝倉先生は、まじまじと次郎の顔を(👐)見ながら(🔅)、
「なんだか(🈵)、ひどく叱しかりとばさ(🥃)れ(🏗)て(🏴)、やっと(🎱)起(⏹)(qǐ )きた、と(📓)いったぐあ(🕟)い(🥂)です(🕝)ね(🚑)。」
「(♟)も(🌠)ういいでし(🌇)ょう。ずいぶんながい(🐜)こと打ったんじゃ(🔘)ありま(🚴)せんか。」
飯(fàn )島(😭)の足音がきこえなくなると(🚉)、(🤝)小便所(Ⓜ)の掃(sǎo )除(chú )を(🍮)していた四人が、かわる(⛷)がわる言った(🔨)。
((⬜)おし(♉)まいの、あの乱暴(✈)な打(🥈)ちかたをやっ(🎷)たのが、(😇)自(😢)分(fèn )だということは、すで(🏍)に先生(🌨)に(🐸)言(➗)(yá(🌔)n )っておいたのに、先生(shē(🆗)ng )はどうしてそのこと(🈴)をはっきり言われな(🎗)いのだろう(🔳)。もし(🥜)それが(🕝)助(zhù )手としての自(zì )分の立(😿)場をまもっ(🛃)てく(😵)ださるた(🏎)めだと(🥗)し(🦆)たら、自分はむしろ心外(🚖)だ(🧦)。大河もむろん心外に(🥖)思(🦈)っているにちが(❣)いない。)
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