誰(shuí )よりも(🍵)感激(🕴)したのは、(🗜)恭(📟)一(🌛)だ(💆)った。正(🙈)義感の(🚧)鋭い(🚬)わりに、(🚝)気(qì )の弱い彼(🔦)は、大沢のこの(⌚)言(➕)葉で、力(🚭)強(🙎)い支(🤷)(zhī )柱(zhù )を得(🤭)たよ(🦔)うな気(🕺)(qì )がした。彼は、何(📄)よりも、(🎨)それを(💁)次郎の(🏌)ために喜(xǐ )んだ。そ(🦑)して、(🐔)その日(rì(🎆) )の授業が終るまでに、彼は、次郎の生(🚀)(shē(💴)ng )い(👦)立ち(⛱)や、彼自身(🚋)の(🔃)次郎につい(🔭)て(🐇)の考(kǎo )えな(💩)どを、何(hé )もかも、大沢に打(dǎ )ち明けた。
と、次郎は(😱)大沢をさげすむ(🤳)ように見(jià(🏔)n )て、
「学校がいやになりゃし(💯)ない(🤵)。」
歩(🦊)いて行くうちに、山(💵)犬や、狐や、(👊)三つボタンのい(🥙)やな顔(💈)がひとり(⬜)でに思い出さ(📝)れた(🚖)。し(🥦)かし(💸)彼はもう、それらを(🌑)ちっとも怖いとは(🦂)思わなかった。それどころか、彼らの(🌂)まえに青(🔹)い顔(yá )をし(⏳)て並んでいた新入(🗒)生達のことを思う(🕛)と、一(⛳)種の(💺)武者ぶるいみたよう(❔)なものを(💲)総身(shēn )に感ずるのだった。
そ(♒)んな声がどこか(🚎)らかきこえた。
彼(bǐ )は、そこで(🤑)、ちょっとうしろをふりか(🚩)えってみ(💗)た。すると(🏽)雨(⛺)天(🐥)(tiā(🔐)n )体操場の(🔞)中(🏆)から(🤑)無数(📪)の(🦑)視(shì )線がまだ自分を覗(sì )の(🚔)ぞい(😿)ており、そ(🚍)の(🎮)視線の一(🔵)(yī )部(💃)を遮って(😸)、二(èr )人の五年(nián )生が入口の(🧞)近(📰)くに(🐐)向(🌮)きあ(😩)って立っているのが見えた(🛎)。その一人は三つボタ(🤾)ンで(👣)あり、(🏢)もう一人(🥈)(rén )は最初(🤠)に演説した生徒だ(💩)った。
だが、彼の詩(shī(🥂) )につ(🥋)いて、これ以上の(💏)こと(🏄)を(💌)語(yǔ )るの(🌭)は、今はその(🍨)時(🤚)期ではない。何しろ(🥞)、(🌲)彼はまだ、(🌄)歌(gē )一(🧀)首作(zuò )るにも、指を折(👧)って字数を数えて(〰)みな(🆒)ければならない程度の幼(yò(🍸)u )い詩人だっ(❄)たし、それに、(🥣)恭(🏡)一(yī )の詩に対(🍽)し(🌸)て(🎵)ある(💕)妬ま(🚑)しさを感(gǎ(🏡)n )じていたとしても、彼(bǐ )の身(shēn )辺には、詩以(🙇)上に切実(shí(🦖) )な(🌤)問題がまだたくさん残されていた(🏓)か(👀)らである。
「ある(🥜)とも。われわれはもっと(💗)堂々たるところを(👯)見せてやるさ。少くとも、狐(🛅)の奴(nú )みた(🐐)いな、へ(🏧)まはやら(🍍)んよ。あいつ、自(🏖)分からわなに(🎁)飛びこんだよ(🦌)うなものだ(🍒)から(🗓)ね(🦗)。」
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