「そうはいかない」
「今(jīn )度(dù )誘い(✏)に来たら、断(duàn )っちまえ。――吾(wú )家うち(🕘)へ(🤩)入れ(💚)ないようにし(🚶)ろ――(🔫)真実(😞)ほん(🍛)とに、(🍻)串談じょうだんじゃ無いぜ(♌)」(🐚)
「でしょう。一体(tǐ(🎾) )にこの(🥀)辺の人は強酒ごうしゅ(🔌)で(🤢)す(🗓)。どうして(➕)も寒(🏁)(hán )い(😷)国の故(📽)せ(🍕)い(🚨)でしょうネ。これで(📭)塾では誰(⛷)が(👃)強(qiáng )いか。正木さ(🖖)ん(🧝)も強い(📫)ナ」(📇)
「そもそも大弓(🐮)を始(🐫)めてか(🦕)ら(🎈)明(🐡)日(🅰)(rì )で一(yī(🍻) )年(nián )に成ります」と仲(⭐)間うちでは遅く始めた(🥚)体(tǐ(🥝) )操の教師(🥩)が言(🏣)った。
間もなく三人(rén )は先生(💂)一人をこの隠(👃)れ家(🚕)に残(🚈)して(🌞)置いて、町の方へ帰(👺)って行った。[#(🔞)「。」(🐍)は底本では「(🏚)、」](🚳)学士がユックリユックリ歩くの(🌺)で他(tā )の二人は時々(🚥)足を停めて(🖤)待合(🏥)わせては復たサッサと歩いた。
(🕝)ある日(🚛)(rì )、高瀬は受持(🥎)の(📒)授業(yè )を終って、学士の教室の側を通った。学士も日課(kè )を済ま(⛺)したと(🈁)ころであったが、(😺)ま(🖋)だ机の前に立っ(💩)て何(🚆)か生(📬)徒に説明していた。机の上には大(📚)理石の屑(🍌)(xiè )くず(🏜)、塩酸の壜びん、コッ(👲)プなど(🧖)が置(🍧)いてあっ(💁)た。蝋燭(zhú )ろうそ(🛒)くの火(huǒ )も(📘)燃(➰)えてい(🗝)た。学士は手にしたコップをすこ(🌇)し(🕰)傾(📷)かしげて見せた。炭(tà(🛶)n )素がその玻璃板ガラスい(🐫)た(⬅)の間から流(liú )れる(🥚)と、蝋燭の火は水(shuǐ )を注ぎ掛けられたよう(🍆)に消(xiā(🕐)o )えた。
荒(✝)い(😨)人達のするこ(🌶)とは高瀬を呆あき(🐐)れ(🍁)させ(🔵)た(🛠)。し(➕)か(🕥)しそ(🙇)の(🔋)野蛮(🌼)な戯れは都会(🏉)の退屈(😧)な饒舌(🛸)おしゃべりにも勝まさって(📃)彼を悦ば(🚜)せた。彼(🚆)はしばらくこの(🦈)地方に(🚙)足を留め(😗)、心(🦅)(xīn )易(yì )い先生方(➰)の中で(🍳)働(🌆)(dòng )いて、も(💄)っ(🕔)ともっと素朴な百姓(xìng )の生活を(🔫)よく(🤴)知(zhī )りたいと言(💾)(yán )った(🚖)。谷の向うの谷、山の向うの山(shān )に彼の心(xī(🥖)n )は馳はせた(📴)。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025