この声と共に学校の(🍩)応援歌(🦖)(gē(⏳) )がとど(🍝)ろいた。黙(👢)々もくも(👀)くの第一(yī )打者は(🥎)五大(⛴)洲であ(🀄)る(🥏)。かれはか(🏏)んか(🐝)んにお(🗝)こっていた。かれは頭の(💢)鉢(🕺)巻(📤)きをかなぐりす(💶)てたと(🏖)き、その斑(🆘)々は(🎡)ん(👐)ぱんたる火傷(shāng )やけ(✒)どのあとが(🏔)現(xiàn )わ(🐸)れた(🛩)ので見物人はまたまた喝采した。
「もくもく勝(📻)った(🕜)勝った」
「も(Ⓜ)くもく勝(😘)(shèng )っ(🦌)た勝った」
と千(🦈)(qiān )三はい(🏫)っ(⛲)た。
「よし、それできまった、だがもしそれ(🌑)でも(💺)反省しなかったらそのときにはだれが(🔼)なんと(👰)い(🖨)ってもぼくはあいつをなぐ(🤯)り殺(shā )すぞ」
「なるほどね」
「そ(🛋)れは(💹)ぼく(👭)も(👸)よくない(➖)と思う、しかしそんなこ(🌱)とは忠告(gào )ですむことだ(🐐)、一(yī )度忠告してき(🏜)か(🐱)なかったら(🕌)そのときに第二(èr )の方法を考(kǎo )え(❄)ようじ(😚)ゃないか、(🌴)ぼくは生蕃せ(👖)いばんのことで(📊)こり(✡)た、生蕃(🍘)は決し(🏠)て(🈯)悪いやつ(🎌)じ(⏯)ゃ(👆)なかった、だがあ(🌗)のとき諸(🌕)君(🌰)(jun1 )がぼくに同(tóng )情して生蕃(🈳)を根底からにくんだ(🕊)、そのために(✊)彼は(🔽)ふたた(👂)び学校へくることができ(🚇)なくな(🕛)った、ぼ(🐧)くは(🌜)いつもそれを思(🐛)(sī )うと(⭐)、われわれは感情(💦)に激(😒)げきしたためにひ(😝)とりの(🍾)有為ゆ(🎣)うい(⏹)の青(qī(🐱)ng )年(😜)を社会(⚪)(huì )から葬ほ(♒)うむ(🚡)ることになったこ(🐕)とが実に残念(niàn )でたまらん、人(💏)を(🌿)罰(🔒)するには(➗)慎重しんちょうに考えなければならん、(🀄)そうじ(😘)ゃ(🖊)ないか」
「やあい、モクモ(💓)ク」
「もく(💅)もく勝っ(🏒)た勝った」(🚳)
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