「それで僕たちが正しい(⚡)願(yuàn )いだと思っ(📻)た事を役(yì )所(suǒ(🎳) )に(🤒)出すの、(🧀)あたりまえです(💛)。考(🕤)えが(⛓)足りないこ(🙊)と(🚾)な(🐺)んか、ち(❓)っ(🚦)とも(🗄)ありません(🍥)。役所がだ(🤔)め(🌊)だ(🌇)か(😉)ら正(zhèng )しい願(🗜)(yuàn )いで(🦓)も、慮して出さないで置(zhì )こう(✡)かなん(🌋)て考(🐅)(kǎo )える人(rén )があっ(🔼)たら、その人こそ考えが足りないと(🚶)僕は思うんです(📟)。」
(🎰)道江は(📓)ただしょげ(🍑)きった顔をするだけだ(🛏)った。次(🆚)郎(lá(🥎)ng )は舌打(🕉)ちしたくなるのをこ(🤦)らえな(🦓)がら、
次郎は、二人の言(yán )葉から、(🎈)まるで(🕗)ちがった刺戟をうけた(🎶)。敏(mǐn )子の言(yán )葉か(😾)らはひやり(💥)とする(🎉)ものを感じ(🥦)、道江の言(🎧)葉には(💍)憐憫に似たも(🔒)の(🌒)を感(🌚)じたのである。一(💞)人の女を中に(🧤)して、馬(mǎ )田のような男と争っ(🥠)ている自分を(🚬)想(xiǎng )像すると、(⌛)た(😷)ま(😁)らないほどいやになるが(😡)、ま(🐚)た(😠)一方で(🐌)は、道江(jiāng )という女が(🌲)、(🎞)自分というものをど(🍔)こかに置き忘(wà(🐠)ng )れ(🎈)ているよう(🏔)な性(🔖)格(gé )の持主であるだけ(📷)に、(〰)放(fàng )って(🗳)おくに忍びないような気(qì )もす(😀)る(🔰)の(🏹)だった。彼は二つ(🏴)の(😣)感情(🔵)を(📌)急には始末しかねて(🚋)、だ(🚬)ま(🎭)りこ(🔀)んで(🍶)しま(🆓)った。
(👾)し(👄)まりのない口(📵)を半ばひらいた(⬅)ま(🌴)ま、ぽかん(👲)と(⏸)して(😾)次(cì )郎(👑)の(🏺)うしろ姿を見おくってい(♉)た馬(➖)田は、(🕊)次(⬆)(cì )郎が十間(jiā(🔞)n )以上(shàng )も(🖇)遠(yuǎ(🛡)n )ざか(➰)ったころ、つ(🗄)ぶや(🦒)くように「畜生(📧)!」と叫んだ。そして(🙂)帽子を(🏓)ふ(💹)りあげて、力(lì(🙆) )まか(😼)せに(🕑)自分(🔍)の(🎴)股をもう一度(dù )なぐりつけた。
「僕(pú )も橋を(🏥)渡って様子を(🚕)見(jiàn )ていればいいん(📊)で(🆗)し(🌵)ょう。あれから村の(🍗)入口(kǒu )までは(🤴)見(jiàn )通しだから、大(dà )丈(zhàng )夫(🥧)です(😋)よ。」
「僕、知っていたんだ。道江(jiāng )さんがこち(❤)ら(😊)の(🦈)土手を(🐢)通る(🔘)のを見(🔠)ていたんだから。」
「何だい(💯)、わけがあ(🔟)る(🏌)っ(🌆)て。」
校長室における会(🍍)見(jiàn )の様(yà(💥)ng )子(zǐ )は(🚯)、あとで四(🚶)(sì(📑) )人が――と言っても平尾はあまりしゃべらなかっ(🍝)た(⬅)が――みんなに話(huà )したと(➗)ころによると、かなり悲(bē(🦋)i )哀感をそそるも(🤩)のだ(👒)っ(💫)たらしい。元(🦒)来花(huā )山校(xiào )長(🛒)の鼻(🐦)は(🆖)、馬(🉐)(mǎ )田が次(cì )郎のうちで(🏫)言ったよう(🍕)に、(📒)実際いかにもちょっぴりしている。恰(qià )好だけは(🌖)、美人の鼻(bí )といって(💅)もいいほどととのっている(⌚)の(⏫)だが(👗)、顔の面積(jī )に(🗨)比較して、そ(🏟)れ(💗)があまりにも(😆)小さすぎる(🙍)のであ(📼)る。血(🖨)色のわるい(📼)、それでいていや(👴)に(🙉)つる(🍝)つる(🥢)光(🦇)っているだだっ広い顔の(🍈)まんなかに、つ(🎋)つ(😸)ましすぎるほどつつましく、(🥕)そし(🚟)てそれ故に安定し(♓)すぎるほど安(👙)定してくっつい(👁)ているその鼻(🦒)(bí )を、校長(🏢)就任のその日以来、(🧕)生(shēng )徒(♌)(tú )たちは(🚵)「(🙆)ピラミッド遠(🤠)望(wàng )」と(🏦)呼んで鑑賞し(🍼)ているのである(💉)が、それは決(🎳)して的はずれの形容(🌷)だとはい(🌓)えない。生徒(tú )間に、それほど安定(dìng )した印象(xiàng )をあたえている(📤)その鼻が、(🐷)血書を差出(chū )した瞬(📦)間、ぴくりと動(🍂)(dòng )き、(🍐)しかも多(duō )少(🛌)(shǎo )額(🤼)の(🕌)方にずれ(🦊)た(🍢)ように感じられたというのだから、およ(〽)そ、その場の光景(💀)が察しら(🕘)れるであろう(🌴)。
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