次郎は何(hé )で(🍓)もないような調(🏵)(diào )子(🚝)でそ(😄)う言(yán )いなが(🌩)ら、メスを(📔)あてら(🕸)れる(🗜)まえの、(🎸)ひ(🙍)や(✂)ひやした気持(🌬)で道(🌰)江(📭)の(💚)答(✔)えをまった(😦)。しかし(🍫)、道江(jiāng )が答えるまえに、敏(mǐn )子が口をはさんだ(🚖)。
それ(🥐)によ(⌛)ると、血書のこと(😯)は、もう昨日(rì(🥜) )のうち(🎟)に警察や憲(🌬)兵(bīng )隊の(✉)耳にも入(🛹)り、県の学務(🔴)課に(🦈)も通(tōng )報(bào )されていたらしい。今(🔢)朝はさ(👷)っそ(🍟)くそのことで学務課(kè )の方(fāng )から電(🐢)話(🧔)がかかって来た(♏)。校長は(✌)ちょうどその時四(sì )人の代表(biǎo )と会っている最(😱)中だったので(🧟)、教頭(tóu )が代ってその(😝)ことを報告(🔡)すると、では(💱)一(🍯)応おだ(🎹)やかにその血(⛏)書を受取るがい(👥)い。そして校長自身それをもってすぐ県(⛔)(xiàn )庁(tīng )に出頭す(⛎)るように、ということだった。教頭が紙(🛁)片に書(🛸)いて校(🗓)長に渡し(🎯)たの(🏼)は、そのこ(🦒)とだっ(🦑)たに(🏚)ち(🚡)がいない(🎞)、というのである。
しかし、彼(👘)は、血(🐕)書(🙂)が次郎によって書(🌬)かれたという(⛓)こと(💣)を誰(⛳)にも発表する気にまだなれなかった。それは、彼(bǐ )の(👶)自(zì )尊(🎐)(zūn )心(🎫)や競争(zhēng )意識(shí )が何というこ(🦀)と(🍻)なしに(🕸)それを許さない、とい(🏮)う(🦖)だけ(👊)ではなかった。彼にとって大(dà )事(🗳)なこと(🎒)は(🌏)、ストライキの場合のことだったが、(🕯)万一(🍺)にも、そ(🤝)れを発(fā )表したために、次郎が捨(shě )鉢すてば(🐵)ちに(🌯)なり、進んでストライキの(🍘)主導権(🔯)をに(🧔)ぎるよう(😞)な結(🔀)果になってしまっ(🗑)ては、つまら(⛱)ない。次郎(láng )は徹(⛷)底的にやっつけなければな(🌷)らな(🌘)い(🏩)が、それには、(💏)彼(🕌)をあ(🥐)くまでもストラ(🍟)イキ反対の立場に立たせておくことが必要である。最(zuì(🚠) )後ま(♒)で彼を反対の立場に立たせておき、いよ(💱)いよストラ(🏖)イキ(🎗)決行という場(chǎng )合に彼が逃げ(🛴)を(📎)うったら、その(🛥)時こそ血書のことを暴(bào )露(🆚)すべきだ(💞)。血(xuè )書(⛎)(shū )まで書いて人(🍣)を煽動し(🔌)ておきなが(✴)ら、自分だけ(🔶)逃(💖)げると(🌵)は何という卑(bēi )劣さだ(👯)! み(🕶)んなは(🧕)そう言って彼(👒)を責め(🕥)る(✊)だろう。それに、どんなに(🛸)彼が(🍑)逃げを打とう(🤖)と、(🤾)学校当局(jú )や県庁が、血(xuè(📖) )書を書(💫)(shū )いた本人を主謀者(🕳)(zhě )と認めないは(🎸)ずはな(😋)いの(🙊)だか(🥄)ら、いよいよ(📢)面白い。――馬(🌴)(mǎ )田(tián )の考(kǎo )えは頗(😕)る念入りだ(💿)っ(🐨)た。彼がそれほ(🔭)ど(☕)ま(🐸)でに次郎に反感を持(chí )つようになった最も大きい(⛩)原(👀)因(📬)が(📅)、道(dào )江(jiāng )にあったことはいうまでもない(🦀)。
「僕がここにいる(🏜)こと、(🦌)君は知(🍜)っ(🔚)て(🛠)いたんだ(🖌)ろ(🍬)う。」
「それもそうね。」
(🦀)次郎は、二(🥒)人の言葉から、(🔤)まるで(😶)ちがった刺戟(⛲)を(📼)うけた。敏子の(♏)言葉から(🍷)は(💞)ひやりとするものを感じ、道(dà(🥚)o )江(👊)の言葉には(😧)憐(lián )憫(🦈)に似(sì )たものを(🚽)感(🥝)じ(🔵)たのである(🍖)。一人(rén )の女を中にして、(📼)馬(🍘)田(🗑)のような(🚇)男と争(🔵)(zhē(♓)ng )っている自分を(😜)想(⬆)(xiǎng )像す(🏘)る(💴)と、たまらないほどいやにな(🧠)るが、(❎)また一方では、道江(😭)という女が(👳)、(🖖)自(😩)分(fèn )とい(🗨)うものをどこかに置き忘れているような性格の持主であ(🏡)る(📸)だけに、放っ(🛷)ておくに忍び(🕷)な(🗓)いよ(⏱)う(😖)な気もす(💒)るのだっ(📯)た(🔼)。彼は(🦍)二つの感情を急には(♎)始(😐)末し(🐫)かねて、だま(🎐)りこん(🎖)でしまった(🈵)。
と、(⛸)敏子(zǐ )が微(wēi )笑(xià(🍜)o )しな(🗨)が(🛍)ら、
「第一(🔗)、君(jun1 )は今(🤕)そんな(✉)ことに気をつかっている時(☔)ではな(🙃)い(🍖)だろう(🐿)。君の学(🕜)校の問題(tí )は(🚌)決し(✉)て容易ではないよう(🦀)だぜ。まだ噂だけ(🐾)で、はっきりし(🔄)たこと(👽)はきかな(👢)いが、もう警察や憲兵隊(🖤)が(🈂)動き出し(👉)ているというん(😑)じゃ(🤟)ないか(🎌)。」(🌠)
(🃏)次(cì )郎は感激と失(shī )望の(😊)旋風(🌧)せ(📗)んぷう(🚃)の中(⛳)に(🍤)、や(💵)っと身をささえ(🔝)ているだ(🎢)け(🚍)だった。あふれて(🛰)来る涙が膝の上(👥)に(🕥)つっぱっ(🕖)た(🕶)腕(🔚)(wàn )をす(🏚)べ(🎉)って、まだらに縁板をぬ(🌥)らし(🗽)た。
「ふむ。」と、(🛴)徹太(tài )郎(🌓)は感心(🤹)した(🚥)よ(🐃)うにうな(🚕)ずいたが(🔲)、「し(🕰)かし、少し考えが足(zú )りなかったとは思わない(⛪)か(😞)ね。」
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