の声が鳴(míng )りわた(😥)った。ちょう(🤠)ど(🙀)そ(🆖)のとき黙々(🌒)塾もくもくじゅ(🎓)く(💭)の一(🆎)隊が入場し(☕)た。
「いつ(🐒)か生蕃せ(🤪)いばんカンニング事件のときにも生(shēng )蕃は手塚の犠(🔋)(xī )牲ぎ(⬇)せい(📃)に(🚙)されたんだぞ(🍬)」
写(➕)真は(🔥)西(xī )洋のもので、いやにき(🍏)らきら針のような(📦)斑(bān )点はんてんが(💩)光って見(jiàn )え(🕌)るおそろしく古いもの(🛴)であった、(⛽)光一はだまってそれを眺めた。ひと(🌤)りの男(🧥)とひと(🏰)りの(🐢)女が現われて肩(🚪)に(🕡)手を(🏿)ふれあった(🙎)。見(jiàn )物人は声(shē(🎸)ng )を(🈯)挙げ(📸)て喝(hē )采(cǎi )し(🚮)た。光(guāng )一は思わず(✉)目を閉(bì )とじた。それは(😒)いや(🐟)しく(🏠)も潔白な人間(jiān )が(🔰)目に見(🐇)るべ(🍰)からざる不(🤶)純(🆖)な醜悪な光景である。
「おれ(🥘)は日本人だか(🏮)ら(🤩)日本(🐛)の文字のしるしを書(💩)くんだ(🌾)、毛唐けとうの(🏅)まねなんか死んでもしやしな(💚)い(💴)よ」
「(🤴)手(🐥)(shǒu )塚君(jun1 )は(👳)?」
先生の(🥗)声(shēng )は次第に(🎆)涙をおび(🚓)てきた。
「(🔪)あまり押すと先生、小便がも(🥐)ります」と(🙏)二塁(😔)手(shǒu )の(💴)すずめがいった(⛸)。そこで先生もわ(👫)らった。
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