「そこはあまり端近です。まあ奥(🧒)の方へ御通り(🔌)なすって――」
山家の娘(🚎)らしく(🎚)成っ(⛎)て行(🔼)く(🔁)鞠(jū(🤒) )子は、と(🌍)は言え親達を泣かせ(🕍)る(👞)ばかりでも無かった(🍪)。夕(🈚)飯(🔹)後に(👘)、(🈸)鞠子は人(rén )形を(🤺)抱(bào )いて来て(🔂)親(🙆)達に見せた。そして、「お一つ(🌘)、笑(😤)って御覧」などと言(🍬)(yán )って、その(🐧)人形をアヤして見せた。
それ(🔻)から二年(🛄)ば(🕘)かりの月(yuè )日が過ぎた。約束の任期が満(📍)ちても高瀬(lài )は(🐓)暇(🙎)(xiá )を貰も(🌥)らって帰ろうとは言(yán )わなかっ(🌐)た。「(👚)勉強するには、(🆚)田(tián )舎の方(fāng )が好い」そん(🎰)なことを言(yán )って、反(🔱)(fǎn )かえって彼は(🎱)腰(🤑)を落着けた。
子(🌼)(zǐ(📐) )安(🆔)も歩(🤣)き歩(bù )き、「な(🌊)んでもあの(🎁)先生が上田から通って被入(⛺)いら(🌽)っしゃる時(🚦)分には、大変お酒に酔(🙎)って、往来(⬜)(lái )の(🌫)雪の中に転がってい(🎰)たことがあるなんて(❓)――(⬜)そんな(🍎)話ですネ」(📨)
ト(📦)ボケて学(xué(💖) )士(shì )は舌を(🍝)出し(👁)て見(💺)せた。高瀬(㊙)も子供の(😽)ように笑出した。
正木大尉が桑(⏮)畠の石垣(yuán )を廻(👸)って(🏂)ニコニコしながら(👞)歩いて来(🐌)た(🤨)。皆な連立(lì )っ(🏆)て教(🎦)員室の(📺)方(fāng )へ行って見ると、桜井先生(shēng )は(😉)早くから来(lái )て詰掛(guà )けて(😱)い(🕛)た。先生(shēng )は(🚺)朝のう(⏳)ちに一(yī )度中(🕛)(zhōng )棚まで歩(bù(🎥) )きに行って(🎅)来(lái )たとも(❤)言った。
(👾)更に二年(nián )ほど過ぎた。塾で(🎤)は(♋)更に教室も建(jiàn )増(zēng )し(🚷)たし、教(😖)員の手も増(🎤)(zēng )ふや(🏽)した(🖋)。日(🧜)下(🚾)部(😟)くさかべといって塾のためには忠(zhōng )実な教員も出(chū(🏹) )来(🌎)たし、洋(yáng )画家(jiā(⛱) )の(📪)泉も一週(🏊)に一(yī )日か(🍩)二日程ず(🕜)つは小(xiǎo )県(xiàn )ちいさがたの自宅の方から通って来て(👻)くれる。し(🧖)かし(🔶)以(🛐)前のような(🕟)賑にぎや(🐎)か(📯)な笑(xiào )い(♟)声は次第に減(jiǎ(👎)n )って行っ(💃)た(♒)。皆な黙って働(dò(🎸)ng )くよ(🐔)うに成(😋)った。
矢場は正木大尉や桜井(🕢)先生など(🤐)が(😎)発(fā )起(qǐ )で(👞)、天(tiān )主台の下(🌎)(xià )に(🧡)小(📦)屋を造(🐀)って、楓かえで(🐙)、欅けやきなどの緑(🗓)に隠(🦑)(yǐn )れ(🚕)た(👅)、極く静かな(❌)位置にあった。丁(🤞)(dīng )度(🎒)そこで二人(🦓)は(🏤)大尉(🍯)と(🌹)体操の教(jiāo )師(🦐)とに逢っ(🚠)た。まだ他(💽)(tā )の顔触かおぶれも一人二(🦄)(è(🥚)r )人(ré(💈)n )見えた。一時(shí )は(📑)塾の連(🙌)中が(♎)挙(jǔ(➰) )こ(🎯)ぞってそこ(🏐)へ集ったことも(❓)有(🚜)っ(😥)た(🎫)が(👠)、次(🐼)第に子(💘)安の足も遠(🚚)くなり、桜井先生もあまり顔を見せない。高瀬(lài )が園内(🍜)の茶(⛷)屋に預(♍)けてある(🎸)弓の道具を取りに行(háng )っ(♉)て(🏔)来て学士に交(⛷)(jiā(🔴)o )際(🔀)つきあう(🏂)とい(🦓)う(⛹)は彼としてはめずらしい位(wèi )だ。
(😱)それから二年(📓)ばかり(🍌)の月日が過ぎた。約束の(🕖)任期が満ち(👎)ても高(✂)瀬は暇(🏡)を貰もらって帰(guī )ろうと(🎨)は言(yán )わなかった。「勉(miǎn )強する(🚩)に(🅾)は、田舎(🥢)の方が(🎟)好(hǎo )い」(🤧)そんなことを言っ(💤)て、反かえって彼は(🙊)腰を落着けた。
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