七(💹) (🔍)最初の日曜日(rì )
「ぼくは、ながい(🍌)こと友(🛣)愛塾の仕事(shì )を手(shǒu )伝わせて(📎)いただいてい(🤼)ながら、その精(jīng )神(🎉)がまだちっと(🎷)も(🤸)身につ(🖤)いて(🌻)い(😽)なかっ(🈚)たた(🥝)めに、けさのようなあやまち(🦐)を(🤾)犯してし(⏭)まいま(🏧)し(🕜)た。ほ(🥄)んとうに恥は(🅿)ずか(💥)しいことだと思って(👸)います。しかし、そのあ(🎪)やまちによって、開塾(shú )そ(🖱)う(🥂)そう、大河君(🎸)のよう(💕)な(🐶)、(🛥)友愛塾精神に徹底(dǐ(📰) )した、(🗒)実践家じっせん(🍾)かの魂たましい(🔈)にふれ(🚏)ることがで(🧦)きたことを思いますと、一方(🈸)では、かえってあり(👖)が(😦)たいよ(🗨)うな気(qì )持ちもしています。」(🍣)
「先生(😾)もそうお(🍴)感じでし(🤷)たか。」
「そうだとすると、みんな(🖖)がまごころ(✳)をこめて常(🐲)識をはた(🏙)らかしさえすれば(😣)、落ちつく(🐠)べ(🎊)き(🛶)と(🎦)ころに落(luò )ち(👒)つくんではない(🍱)か(👻)ね。」(🎹)
「君は大(dà )河の思わくなんかを(💳)問題(👤)に(💢)するまえに、君(😶)自身のことを問題(🔕)にす(😯)べ(🤗)き(🥑)だと思(✖)うが、どうだね。」
次郎は(🤔)大(👹)(dà )河の(🔸)顔を見る(🐠)と(🕤)、救わ(🍨)れたような、(🖤)こ(🎧)わ(🅿)いような、変(🔫)な気にな(🚐)りながら、つ(🐸)とめて平静(jìng )を(🤪)よそおって(🈹)た(🔦)ずねた。
かれは、そのつめ(📯)たい空気の針をなぎ払はら(🧢)うように(🤹)、ばたば(🛷)たと部屋(🛹)中(zhō(👖)ng )にはたきをかけはじめた。
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