いまかれは(🥣)臍下せいか(⚡)に気をし(🔛)ずめ、(✈)先生の(📼)バット(➖)をさげて立ったとき、はじめて野球(🌐)(qiú )の意義がわか(🤙)った。
「じゃ(🔺)一高(gā(👂)o )で一緒になろう(🛠)、きみ(🎨)がショートでぼく(❎)が(🎮)投(🎫)手(🐂)(shǒu )で(❗)小(xiǎo )原(🤝)さん(🥜)が捕手(shǒu )だったら愉(yú )快だな」(😾)
「(🧔)うむ、先生に(🐙)教(jiā(🗼)o )おそわったことを(🐁)」
「黙(🥟)々もく(🐻)もく先(xiān )生と熊田先(xiān )生(🙉)と(👥)どっちがこわ(🍯)いだろう」
見(jià(📿)n )物人(rén )の拍手(🏓)の音(yīn )の中でわれ(🖕)がね(😸)のようにどなった(🏧)も(🥓)のがある(💗)。
そ(🧀)の夜千(qiān )三は明(🦈)日(🧠)あすの商売の(⛺)したくをおわ(🏿)ってから窓(🚄)から(⤴)外を見やった、外(➖)は暗(🆚)いが空はな(🌛)ごり(🥚)なく晴れて星(✝)は豆(dòu )を(👏)まいたよう(🎎)に輝いてい(💹)た(🎰)、千(qiān )三は明日あ(⛲)すの好(🤩)天(🐟)気を予(yǔ(🤳) )想してし(🕖)ずかに眠った。
だがかれは少しもひる(⛰)まなか(🧐)った、(🌁)かれの(👾)鉄砲の(🛐)ご(🔁)と(🗒)き(👡)速(sù )球(📌)はまた(👾)た(🆒)く間にふたりを三振(😵)せ(🎤)しめた、つ(❇)ぎは柳光一である。光(guāng )一はボッ(✡)クスに立ってきっ(🎒)と(♐)投(🎆)手を見(🔬)やった、か(💩)れは速球(qiú )に対して確信(xìn )がある。千(qiān )三は(🛴)小学(🏑)(xué(🎸) )校にありしとき光一(👝)のくせを(🚲)よく知っ(🥫)ている、かれは光(guāng )一(yī(👣) )が(😶)か(👌)ならず自分の方へ打つだろ(🦇)うと(🤾)思(sī )った(🔤)。
「勝(shèng )てそうもないなあ」と善兵衛(💘)がいった。す(🐁)べて(👲)の応援(🗣)(yuán )者(🚮)も力が抜(🚢)けてし(🚟)ま(🐻)った。実(💛)際(🦏)柳の成績(jì(🌵) )はおどろくべき(🏸)ものであった、(📄)かれの球は速力(lì(⚾) )にお(🤨)いて五大洲におとって(⏮)いるが、その(♿)縦(zǒng )横自在な正奇(qí )の球は(🦒)回(💄)が(🍍)重(chóng )なるにしたがって熱気をお(🏄)びて(🏏)きた、どうかして(🐐)かれが敵に打たれこ(🥁)む(🛢)ときには小原がマスクをぬいでダ(🍭)イヤモンドへ進んでく(🈚)る(🏓)、そうしてこうい(💸)う。
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