そ(☝)の人は身を斜め(🥊)にし、(🍫)うんと腰(yāo )に力(⛔)を(👵)入れて(🥫)、土(🌴)の(📈)塊(kuài )かたまりを掘(➰)起(🆚)しな(💓)がら(💾)話した。風(😡)が来(lái )て青(qīng )麦(mài )を渡(dù )るのと(🕚)、谷(🏅)川(🚇)(chuā(😵)n )の音と、その間(🥛)には蛙の鳴声も(👾)混って(🥌)、(🧕)どうかす(💲)ると二人(👠)の話はと(🔒)ぎれとぎれに通ずる。
とお島は夫(🔛)に話して、復(🦔)た乳呑(🌓)児(🍿)の顔を眺めた。その(📰)児(ér )は乳房を押(yā )え(🕶)て飲む(📋)ほどに成(📔)人してい(🛃)た。
学(🐳)士は頬と(🛌)言わず額(🏭)(é(📋) )と言わず顔中手拭で拭き廻した(🚻)。
と先(xiān )生は(🗯)高瀬に言(yá(📳)n )って、(🗺)一緒に奥の方まで(🖱)見て廻った。
彼は持って来(lái )た馬(🗨)鈴薯の種を(💈)植えて見せ、猶なお、葱(✉)苗(miá(🐦)o )ねぎなえ(🏤)の(🦆)植え(➕)方まで教えた。
(🌤)こう高瀬(🐖)は(🐚)濡縁(⬆)のとこ(💝)ろから(💊)、垣根越(yuè )しに屋(wū )外に立(lì )っ(📳)て(📶)い(⛓)る(🎻)お島に(🎋)言った。
教員室(shì(🖍) )は以(yǐ )前(qián )の幹事(😀)室(👚)兼(jiā(🎾)n )帯(dà(🌨)i )でも(🌭)手(shǒu )狭なので、(💈)二(🎴)階の角すみ(🐰)にあった教室(🐶)をあけて、そっち(🛺)の方へ引越した。そこに大き(😡)な火鉢(bō )を置(👷)いた。鉄瓶てつびん(👟)の湯はいつでも沸(fèi )い(❕)てい(🚶)た。正(zhèng )木(mù )大尉(🤬)は(⏮)舶来(lái )はくらいの(🧕)刻煙草きざみたばこを巻(quàn )きに来ることもある(🈴)が、(🎻)以前(qián )のように(👷)はあま(🔂)り話し(📪)込まない。幹事(shì )室の方に(🈁)籠って、暇さえあれ(🎢)ば(🎛)独りで手(📘)習をした。桜井先生(🌍)(shēng )は用にだけ来て、音吉が汲んで(🌲)出す茶を飲んで、復た隣の自(🍦)(zì )分の(🦕)室(shì )の(😷)方へ行(🚙)(há(🛵)ng )った。受持の時間が(🦐)済め(🖋)ば、先生は頭巾(🏗)ずき(👉)んのような隠士(♑)(shì )風の帽(mào )子を冠(🛰)って、最(🗄)早(🍌)も(🆑)う若樹と言えない(✌)ほ(🎈)ど鬱陶うっとうしく枝(😵)の込ん(🌴)だ庭の(🌧)桜(yīng )の下(👔)を自分(fèn )の(🖇)屋敷かさもな(⤴)け(💶)れば中棚(péng )の(🚮)別(bié(🚥) )荘(zhuāng )の(👏)方(😺)へ帰っ(🐻)て行(🎣)った。
途(tú )中で学士は思出した(🏅)ように、
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