「きた(🚫)き(😁)たきた」
暗(🧢)い幕を(🌲)くぐって(🤚)中(📎)にはいる(💝)と正面の(📜)スクリーンに(♋)西洋(💀)人の(🤼)女(nǚ )の顔(yá )が現われた(🐍)、う(🤹)す(⏺)明か(👕)り(🖖)に(🗡)見物(wù(💓) )人の頭(🎯)(tóu )が(🗄)見える、土曜日(rì )のこ(📗)ととて(🏀)お客は一ぱ(🦀)いである。光(guāng )一は(👀)よう(💝)やく中ほどへ進(🔝)んでようやくこ(🌏)しかけの端(duān )はしに腰を(👣)お(🈁)ろした、手(shǒu )塚(zhǒng )がき(🏋)ていや(😍)しまいかとあたりを見まわしたが暗(🥥)(àn )がり(🚟)で見えない。
「わ(❣)か(🌙)っ(🚀)たか」
「そ(👩)んなこと(🌇)があるもんか(🗨)」(👡)と(💡)柳はわらいだ(🤳)す。
実(♒)際(jì(🎙) )それは師範生徒から(🧕)でた(🐯)うわさである(🍺)、師範生(shēng )徒は中学生にくら(🐜)べ(⛔)ると学資(zī )も少(⬛)(shǎo )ないし、また富(fù )める父(fù )兄をもたぬ(🛫)ところからなに(🌖)かにつ(🏇)け(🕑)て(👎)不(bú )自由(🎄)勝(👗)ちである、それに反して中学生(shē(🗾)ng )は多く(🤲)は相(📯)当の資(⛲)産ある(📐)家の子である、かれら(🌟)は自由に(🥎)ぜ(👽)いたく(🌍)なシャツを買い、(📛)ハイカ(🐘)ラ(🛀)な文(wén )房具を用い、活動(dòng )や芝居(jū(🕐) )などを(🕵)見(jià(🎒)n )物し、洋食屋(wū )へも出入(rù )りす(🎐)る、そ(🌴)うさせ(👡)ることを(🌧)不純(chú(🏘)n )だと思(sī )わない父兄(➿)が多い(📋)のである。
光一の真剣な態(🖨)(tài )度は一(yī )同の心を動かした。
黙々(🎛)は(🍙)勝った、波(bō )濤はとうの(🐨)ごとき喝采(cǎi )が起こった、(🔠)中立を標榜ひょ(🔧)うぼうしていた師範(🌥)生はことごとく(⛓)黙々(💀)の味方(🕉)(fā(💝)ng )とな(🔛)った。安(🎉)場(chǎng )が(🗿)先(🎶)頭にな(🔑)って一同は中学の門(🌗)(mén )前で凱(🔩)歌がいかをあげた(🍣)、そ(🔵)うして町を(📶)練り(😹)歩(🌇)(bù )いた。町々(🧚)で(🛶)は手お(🤡)けに水(shuǐ )をくんで接待したのも(😷)あ(🕐)った。善兵衛は自分の(🔹)店のみかんを残(🎤)ら(🏘)ずかつぎ込んでみかん(😂)をまき(✅)な(🍖)がら(🏐)選(xuǎ(🎈)n )手の後につい(😎)て行った。一(yī )同(tóng )は喜(xǐ )び(⛳)勇(🤨)んで(💻)塾(shú )じ(💶)ゅくへ(🔟)帰った。か(⛽)れらは塾(🌝)の(🐴)前でみ(🚐)んなシ(⚓)ャツ(〰)を脱ぎ、へそを(🎫)だ(🕔)して門(mé(👟)n )内(nèi )へはい(🌭)った。
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