生徒せい(😧)と(✴)は知し(👖)らな(📵)い人ひとから斯樣こ(🏈)んな(🙃)ことを言いはれ(💭)たも(〰)のです(🤸)か(👊)ら、そのお婆(🥛)ばあさんをよく(🉐)見みましたら、右(📠)みぎの(🍰)手てには山(🐟)やまからでも伐きつて來きたやうな細ほそい木(mù(🈯) )きの杖つえをついて、(🌏)左(💓)ひだりの手てには籠かごを提さ(⚪)げて居ゐ(🏫)ました。籠(🎸)か(🏿)ごの中なかには、(👲)青々あを/\と(🍽)した蕗ふきの蕾つ(🌝)ぼみが一ぱ(📚)い入はひつて(⛹)居(jū )ゐました。そのお(🍄)婆ばあさんは、ま(👄)る(🎃)でお(🍕)伽話とぎば(🆎)なしの中なか(🐡)にでも出(🤛)で(🥅)て來きさうなお婆ばあさんでした。
(🥈)私(🙅)(sī )は自分に言った。
六(🧡)八(bā(♒) ) 沓掛く(🐔)つかけの(🚧)温泉宿をんせんやど
父とうさん(🚭)が東京(⏬)とうき(🚴)やうへ行ゆく話はなしを(📆)しま(🔘)したら、お猿さるさん(🍨)も羨(🐻)う(🍁)らやましさう(🍭)に、
父とう(🏀)さんはこ(👎)の(🏓)少年せう(⬅)ね(🈯)んの讀(☔)本と(😺)く(🎟)ほんを(🕺)書(😎)かかうと思(🚌)おもひ立た(🔶)つ(➰)た頃(🚍)(qǐng )ころに(😙)、別べつにつく(❣)つて(♍)置お(🤚)いたお話は(🤘)なしが一つあり(🍢)ます(🌑)。それ(♎)は『兄(🐴)弟きやうだい(⤵)』のお話はなしで(😂)す。それを(🎮)この本ほんの後の(🚋)ちに添そへよう(🚫)と思(🕦)おも(🎫)ひま(🐲)す(⏰)。
「だか(🖱)ら、ときどき出(chū )て来(🍊)る(🤘)さ。番町の先生の話なぞも(🔧)き(📤)きに来(lái )るさ。」
『(🔵)まあ、斯樣(yà(🌺)ng )こんな(🤦)かじかん(🏛)だ手(🈴)てをして、よ(🌳)く寒さ(📁)むくありま(🤕)せんね。そのかはり、お前まへ(🥣)さんが遠路(lù )とほみちを通かよふものですから、丈夫ぢやうぶさ(🛏)うに成なりまし(📀)たよ。御(🚴)(yù )覽(🕎)ごら(➗)ん、お前まへ(🍳)さんの(😱)頬(jiá )ほ(📕)ゝぺたの色い(🧡)ろの好よく(💃)なつて來きたこと。』
生徒せい(🎊)とは知(👍)(zhī )しらない人ひと(🚒)から斯樣(🎁)こんなこ(🌋)とを(🧛)言いはれたも(🙇)の(🍰)ですから(🕵)、その(🚨)お婆(🔧)ばあさんをよく見みました(📷)ら、右(🐓)みぎの手てには山やまからでも(🕑)伐(㊗)き(🌏)つて來きた(📏)やうな細(xì )ほ(🚜)そ(🧦)い木き(🍃)の杖つ(🚩)えをつ(🍆)いて、左ひだりの(🈳)手て(👖)には籠かごを(🤸)提(tí(🚇) )さげて居(🖤)ゐ(🎓)ました。籠(lóng )かごの中な(🌇)かに(🥉)は、青々あを/\とし(🏮)た(🍥)蕗ふきの蕾(💻)つぼみ(🤱)が一(yī )ぱい(🧀)入(🌁)(rù )はひつて居ゐまし(🍎)た。そ(👬)の(🛄)お婆(🙏)ば(🥘)あさん(💷)は、ま(⏬)るでお伽話(huà )とぎばなしの中なかにでも(❄)出(🌖)でて來きさ(🈁)うなお婆ばあさんでし(⏲)た。
父(🕎)とう(📲)さ(🐚)んは馬丁(🚀)(dīng )べつ(🥩)たうの背中(📄)せなかに負(fù )おぶさつて、(🎼)川かはを越(♒)こしました。その川(💐)(chuān )かはは烏(🐔)(wū )川からすがはと(🥨)い(🕛)ふ川かは(💅)だと(👇)聞(wén )ききました。
(🧝)四(🌻)人も(⛹)ある私の子供(gòng )の中で、(🤱)亡なくなった母かあさんを覚えて(🔁)いる(🏽)ものは一人(rén )ひとりも(🚷)ない。ただいちばん(🏐)上の子供だ(🕑)け(🕳)が、わずかに母さんを覚えてい(🕣)る(🏬)。そ(🥛)れ(💁)も(🏯)ほ(♍)んの子供心に。よ(🏤)うやくあ(📅)の太郎(láng )が六(👕)(liù )歳ぐらいの時(❗)分の(🔗)幼い(🗯)記(jì(📟) )憶で。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025