「冗談(🚯)はよそ(🏊)う。…(🛸)…どう(🖼)だい(♏)、本田、(💊)君(jun1 )の(🌭)弟(🛷)ってのは、いったい、物がわかる方(fāng )なのか(😸)、そ(🌫)れと(🥧)も、ただ(💑)の向(🔻)(xiàng )こ(🚯)う見ずか。」
「あるとも(🚴)。われわれ(🌁)はもっと堂(⏮)々たると(🧝)ころを見(jiàn )せてやるさ。少くとも、狐の奴みたい(🍟)な、(🎟)へま(🕟)はやら(❗)んよ。あ(🏨)いつ、自(💄)分からわな(📩)に(🛬)飛び(🈹)こん(🐫)だようなものだ(🤲)からね。」(🏫)
「(🌝)何でも、新入生(😷)に対(👉)して、上(🔭)級生(🔪)が訓(xùn )戒(jiè )をしている(💷)のに(👔)、(🚏)地(🌕)べたばかり見て聴いているのは無(🥩)(wú )礼だと(⚪)か言(🔄)った(🕊)そ(🦆)うだ。」
とにかく、このことは、(🛤)彼が中学(xué )校(xià(🥧)o )の先生(🧦)(shēng )に(🏍)かけて(➖)いた期待が大(🤳)きかった(😃)だけに、彼を(🛡)この(🖼)うえもなく淋しがらせ(🏟)た。そして、ある先生(📽)(shēng )の授(shòu )業(🚨)のおりなどは、そ(🌾)の時(🍅)(shí )間じゅう、小(xiǎ(👉)o )学校(👟)の教室で権田原先(xiān )生(shēng )に教わって(📠)いた頃のこ(❎)とを(⛳)思い(☔)うか(❎)べて、筆(bǐ )記(jì(🚚) )帳(zhàng )にその(✔)似顔をいくつも(🕡)書き並べていたこと(🖨)さえあった。しかし(🤯)、一(🏡)(yī )ヵ月(yuè )、二(🖤)ヵ月とたつうちに、中(zhōng )学校というと(🍫)ころは(😼)、どうせ(✖)そう(🍧)したも(🔭)のだ、と諦めるよう(📚)になり、その(🐂)淋(lín )しさも、いつとはなしにうす(🕴)らいで(📴)行(háng )ったのだった。
「おい、おい――」
「よ(😱)せ(🏔)! そ(🛴)んな(🔱)議(🈹)論(lùn )をした(🎺)って、なんの役に(🔳)立つ(🏹)ん(👌)だ。」
(これ(🦁)からや(✋)りさ(🍄)えすれば(🐟)いいんだ。それで(🛤)偉(❕)がりを言(yán )ったことには(🌎)決し(😏)てなら(🤷)ない(⭐)んだ。)
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