一二(🖇)(二一七)
「先生は、自(zì(🍂) )分は世に用いられな(⏺)かった(🎿)た(🔵)めに(🚄)、(🐱)諸(🈲)(zhū )芸(yún )に習熟(🈹)した(📇)、とい(💢)われたことがあ(📱)る。」
「有(yǒ(🔵)u )能にして無(👐)(wú(🥞) )能(néng )な人(🈶)に教(jiāo )えを乞い、多(duō )知にして少知(zhī )の人にもの(📟)をたずね、(🙏)有っても無きが(🔘)如(⛹)く内に省み(👶)、充実し(🍙)ていても空(kōng )虚(🔢)な(📚)るが如く人(ré(🏺)n )にへり(💊)下(🥕)り、無(🔝)法をいいかけられても相(xià(🗡)ng )手にな(👔)って曲(qǔ )直を争(🏅)わな(✖)い。そういうことの出来(🦐)た人(🐁)(rén )がか(🥑)って私の(📌)友人にあった(🎅)の(🌌)だが。」
「流転の相(xiàng )すがたは(🍎)この通(🔏)(tōng )りだ。昼となく(🦇)夜となく流(🔖)れてやまない。」(🙌)
三六(一八三(sān ))
一二(一九(jiǔ(🖥) )六(🤟))
「社会秩序(xù )の破壊(huà(🤣)i )は、勇を(📄)好(🎄)んで貧(🍥)に苦しむ者によってひき起されがちなものであ(📘)る。しかしまた、道には(🛥)ず(🎄)れた人(🌙)を憎み過(💓)ぎることによってひ(🎁)き起(qǐ )されること(💐)も、忘(🏚)れ(😛)てはなら(🕌)ない(📇)。」
二(🦈)八(🈯)(一(🛍)七五(📑))
「君子は(🤴)気持(🛡)が(🎊)い(😷)つも(🚫)平和(💮)でのびのび(🚟)としている。小(xiǎ(💸)o )人(🏁)はいつもびくびくして何かにおびえている。」
「(📽)私(🎟)の足を出(chū )して見る(🈸)がいい。私の手を出(chū )して見(🐠)る(⏯)が(🐀)いい。詩経に(🕡)、
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