「妙なもので、(🏰)家内は(⭕)また(👊)莫(mò )迦ばかに弟(dì(🚴) )の方を(🐥)可愛(😘)がるんです。弟の(🏉)言(💥)うこ(🤜)となら何(🥫)で(🗨)も閲く。私がそれじゃ不可(kě )いけ(🎞)ないと言うと、(🗃)そこ(👓)で(🍈)何時で(🥜)も言合でサ…(🤖)…家内(⛴)(nè(🐭)i )が、父(fù )さんは繁の贔(bì )負ひいきば(🥃)か(📐)りしている、一(🐵)体父(fù )さんは甘いか(⏳)ら不可、だから皆(🏾)な(🎇)言(✝)うこ(😒)とを聞(wén )かなくなっちま(💌)うんだ、なんて(🚟)……兄の方は(🍲)弱(ruò )いで(👐)しょう、つい私(👃)は弱い方(fā(🎖)ng )の肩(🏚)を持つ……」
「どう(🐮)でし(🤭)ょう、(🛢)高瀬君(jun1 )、今度塾へ御願いしました伜せがれ(🤕)の(🏬)奴(🌼)は。あ(🐥)れで弟(dì(👽) )と違(wéi )って、性質(👪)(zhì )は温(wēn )順(🐆)すなおな方なんですがネ(🙉)。あれは小学(xué(💆) )校(☕)に居(jū(🌿) )る時代か(🧘)ら図画(huà )が得意でして、その方では(🥞)何時でも(🏟)甲(🏡)を貰(🆑)って来ましたよ。私が伜に、お(👾)前は何(hé )に(🚷)成るつもりだ(🌪)ッて聞(🌵)(wén )きまし(⭐)た(💮)ら、僕は大きく成(chéng )ったら、泉(quán )先(😯)生のよう(🐣)に(🤔)成るんだな(🔀)んて(🤪)……あれ(🛒)で物に(🌋)成りましょ(🎼)う(🍢)か…(🚙)…(🐎)」
学士(shì )は一番弱い弓をひいたが、(🗺)熱(✝)心(📰)(xīn )でよく当るように(🐔)成っ(🚑)た。的も自分で張っ(🐐)たの(🍔)を持って来て、掛け替えに行った。
問を掛(guà(➖) )けた(🔟)生徒は、つと教室(🎖)を離(❎)れ(🔴)て、(🖖)窓(🐘)の外(wà(😉)i )の桃(⛽)の樹の側に姿を顕あらわし(⛳)た。
昼(😾)過(guò )に高瀬が(🚋)塾(shú(👦) )を出(chū )ようとする(🍧)と、急に(💗)門の外で、(🤳)
夫(fū )婦は(🍓)互に子(zǐ )供のことを(🥎)心(xī(🕜)n )配して(🕧)話(🌻)し(🏳)た。
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