「(🎐)た(🃏)いてい(🚮)は二(🐿)重橋を(🕞)見(jiàn )て、そ(🚊)れから銀(🏦)座(➡)に(💛)行きたがっていた(🎰)ようでし(🥋)た。」
左(zuǒ )右の窓(🔍)の下(xià )に、小便(🤯)つぼがそれ(💣)ぞれ七(🎙)つほど並ならんでおり、そ(🛀)こ(🙅)を四人の塾(🚲)生が二人ずつにわかれ(❇)て、棒(bàng )だわ(🍙)し(😴)で(📑)掃除(chú )していたが(🔡)、その中(zhōng )には(🍆)、大河(😓)の姿(➿)は見えなかった。
かれは、そう思って、わ(🎐)れ知らず眼をひ(😋)ら(🍁)き、塾生(⚽)(shēng )たちの中(⏮)(zhōng )に大河(hé )の(🎆)顔(yá )をさがした。かれは塾生た(🤢)ちの静坐の姿勢を直し(♿)たあ(🕍)と、(🦈)朝倉先生(👍)(shē(🕳)ng )の(📫)横に(🏫)斜ななめ(🍓)向むきにすわ(🦆)っていたので、よく全(quán )体(🔳)(tǐ(🤮) )が見渡みわたせたのである(🌏)。
「ち(🦖)ょっとぼ(🏏)くに打(dǎ )た(😀)して(🔜)みて(🎇)く(🖤)ださい。」
(🚍)そのうちに、小便所の掃(sǎo )除(👈)が(📙)終わっ(🛀)たらし(💔)く、それにかかって(🥀)いた四人のうち(🏛)の三人(🥡)(ré(📸)n )が、とん狂な笑い声をた(🌆)てな(👇)がら、大(🔦)便所の(🍍)掃(㊗)(sǎo )除をはじ(💱)め、あとの一人(🔸)が、たた(🗃)きに水(🚋)を流しはじめ(🕒)た。で、次郎は(🎏)、二つ目の(🎵)大(〽)(dà )便所の掃除(chú )をおわると、す(🎒)ぐそこ(✉)を去って(⛄)講(jiǎng )堂のほうに行(háng )っ(💝)た。大(dà )河と(🔻)は、ついに言葉をかわさ(📐)ないままだ(🎼)っ(😦)た(🔙)の(🕝)である。
次郎(láng )は大河の(🚝)横顔を見つめて、ちょっとの間だまりこんでい(🤴)たが(🕥)、ふと、何か思いつ(🌋)いたように、
掃除がす(🏈)っかりすみ、洗(📚)面そ(👋)の他(🛃)(tā )を終わる(😊)と、みんな(🧤)は広(🤜)間に(👶)集ま(🏃)って(🤟)朝の行(🏠)(háng )事を(🕟)やる(🔐)ことになったが、それまでには(🔸)、起床からたっぷり四(sì )十分ぐら(🖤)い(🎣)はかかっていた。次郎が、これま(🎉)で毎(mě(✝)i )朝、(🤔)空林(lí(🛍)n )庵の(🚡)寝ざめに親しんで来た(🤨)雀すずめの第一声がきこえるのは、ほぼその時(🕥)(shí )刻だったの(🐥)であ(🎄)る。
(🐞)大河は板木(📻)を打ち(🏻)やめ(🌸)、けげんそうに(💮)次郎のほう(🚖)をふり(😏)向いて槌をわたした。次(❤)郎は、(🍛)すぐ(⛺)大河に代(🌚)わって板木を打ちだしたが、その打(🌏)ちかたは、一(🏪)つ一つの音が余(yú(🍦) )韻よい(🥝)んをひくい(🎣)とまのな(📻)い(🎌)ほど急調子で(🌙)、いか(🦑)にも(🎮)業ごうをにやし(🤪)ているよ(👕)うな乱(🎠)(luà(🚕)n )暴(✳)さ(🎿)だっ(🥥)た。
「(🙄)感じた(😢)とも(👙)。あんな落(🌳)(luò )ちついた打(⏪)ち方は今(🏞)日の(💎)ような寒い朝に(☕)は、なかなかできるものではないよ。」
「そうかもし(🗡)れません。しかし、そ(🌖)れ(🛌)は(👪)やらないほう(💻)が(💹)いいでしょ(🔧)う。板木ばんぎで起きる(👭)約(🦀)(yuē )束(shù )やくそくをした(🔕)ん(🌼)です(🚽)か(📿)ら。」
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