「なる(📡)ほど、(🍿)それでは(🏫)そのち(🛶)び(✉)の新入(rù(🤓) )生が狐(⚽)の顔を穴のあ(🍉)くほど見(jiàn )つ(🎦)めて(🕵)いたっ(🥄)ていうわ(👷)け(🕚)か。」
「そこで、四年(🃏)生の責任(👧)いよ(🤯)いよ大な(🍿)り、だね(♌)。」(🧝)
大沢(zé )は、しばらく(🙅)は、に(🎙)こにこし(🎷)てそれを聴い(🤑)てい(😋)たが、そろそ(🤟)ろみんなが喧(👭)嘩腰にな(🌝)って来たのをみ(🤫)ると、だ(🗾)しぬけに怒鳴った(🛸)。
(🦖)そ(🚆)こいらまでは、さほど真剣(🍮)だとも思(sī )わ(🤝)れなかった議論が、当面(miàn )の問題をは(🌂)なれて次第に観念(💏)(nià(🌃)n )的(🤰)に(🎍)なるにつれて(📔)、かえっ(📬)て(⛪)み(✨)ん(📱)なの調(🌆)子が烈しくなって来るのだ(🌔)った。
彼は、じっと耳を(🗑)すました(📔)。
次(cì )郎の気持は(💁)、(📮)恭一に(🔖)はす(🎽)ぐわかっ(💱)た。
(🚝)そんな(👵)声が(🏻)どこから(🍚)か(🤖)きこえた。
大(dà )沢(zé )は自分でそ(🕜)う言って、次郎を(📩)笑(xià(🐞)o )わ(🐳)した。次郎(lá(💼)ng )は、それですっかり彼(bǐ )に好(🔈)感を覚えたらしく、坐りか(⤴)たまで楽になった。
(👶)こうして、彼は(🧖)、彼の(🏆)同級生の(😀)間に、一(yī(🔭) )人として心(🌶)の底から交(jiā(🍴)o )わりう(👙)る新しい友(yǒu )人を見出(⏲)さなかった(💙)。それ(😥)ばかりか、竜一(yī )や源(🥐)次(💤)(cì(📹) )ですら、も(🕌)う(🚽)彼(🛒)に(⏭)と(🕳)っては、(🌽)心か(⛵)らの親(😁)友でも、従兄(xiōng )でもなく(🕥)なったの(📙)で(📄)ある。むろん、小学校(🆔)時代(💊)に培(🕰)われた温い感情が、そう無(wú(💴) )造作(zuò(🔌) )に冷め(😸)てしまう(🤟)わけはなかった(👳)。で、次郎(😂)(láng )の彼(bǐ(🐐) )ら(🛳)に対する気特には(🦁)、他の同(tóng )級(🔽)生(shēng )に対するの(🌏)とは、まだか(⛴)なりち(😩)がったところが(🎚)あり、また(🌸)、彼が土曜から日曜にかけて彼らの家(jiā )を訪ね、見た(📔)とこ(📩)ろ以(🗣)前と少しも変らな(🔦)い(🚃)親(💌)(qīn )しさで遊ん(🍉)だりするこ(🌨)と(📣)もし(🈹)ば(🎭)しばだった(🍷)が、そ(🌺)うしたことは、(🤑)所詮(🥁)しょせん、過(guò )去(qù )の酒甕(wèng )さかがめからした(👗)たって来る雫し(🏈)ずくのようなもの(👪)で、彼(bǐ )の注(🤨)意が一旦明日(🎳)のことに向けら(🚦)れ(✡)ると、二人(rén )は、もう、彼(bǐ )にとって(🎪)、他(📸)(tā )の同(tóng )級生と少しも択(zé )えらぶと(🕰)こ(🈹)ろ(🚯)のな(👅)い存(🈵)在だったのである。
「だから(🎍)、陰(🦇)ながら(🕘)バ(⛏)ックしてや(☔)るさ。僕(pú(🚑) )だって、それはやるよ。五(🆚)年生(📊)に(👰)も話せばわかる奴はいるんだから、狐(hú )だけぐらい(💫)は何とか手(shǒu )出しさせんです(🍕)むかも知(🍏)れん。……四(⛱)年生(shēng )全体がバ(🔬)ックす(🌩)る(📝)な(🥄)んて言(❄)うと、大げさに(🌅)なるし、そうな(➕)ると(🕹)、五年生だ(😡)っ(➕)て負けてはいないだろう。それでは学(xué )校(🚵)が大騒(sāo )ぎ(📘)になる上に、君の弟(🧦)(dì )のために(🏊)もかえって(🌱)悪いよ。四年(nián )生に(👝)侮(💘)辱され(📇)た上に、五(🖊)(wǔ(🚸) )年生(📂)全(quán )体にいじめら(👦)れるこ(✊)とに(🀄)なるんだから(🤺)ね。……どうだ(🎥)い、諸(❄)君、(📒)みんなが(🥇)そのつもり(💎)で(🦌)、目(🕷)立たない(🥧)ように本田の弟(dì )をバックしてやろうじゃないか。」
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