「(🎶)あい(🕎)つ、(🕦)いよい(♉)よ生意気(💝)(qì )だ!」
そう言って、まじめにたずねたのは、大沢雄二郎(🕧)という生徒(🏻)だっ(🏬)た(🛒)。彼(bǐ )は、小(🔺)学校(🈂)を出て(🏷)か(🐺)ら三年も町の鉄工場(😞)で仂(🚻)いた(💂)あと、あ(🦄)る人に(🥂)見込(rù )まれ(🦂)て中(😥)学校にはいること(🙋)に(🎚)なったので、全校一の年(⤴)(nián )長者だっ(🚱)た。ど(🏌)っしりと落(🤱)ちつ(🚸)い(🚍)て、(👲)思い(🌸)や(🌞)り(🛫)があ(🔔)り、しかも(🚮)頭(tó(🥒)u )がいいので(🐒)、「親(🐓)爺お(🤖)や(😍)じ」という綽(chāo )名(🔙)(míng )あだなで(🌾)みんな(👔)に親しまれていた。とりわけ恭一は彼に親しんだ。親し(⏹)んだというよりは、心か(🎥)ら尊敬し(🐮)ていたといった方が適(🤤)当(💌)か(👏)も(⤴)知れな(✈)い。性格は(👣)まる(👟)でちがっていたが、(😋)物の考え方はいつも(🧕)同(tóng )じで、しか(🆔)も(⛰)世間(jiān )を知っ(🚗)てい(🍊)る(⏭)だ(💆)けに、(👍)大沢の(⌛)方にずっと深(🕉)み(🍙)があった。大沢(🚹)(zé )の方で(🔡)も恭一を真実の弟のように愛した。日(rì )曜(yà(📓)o )などに(🆔)は(🌄)、二(èr )人(rén )は、終日、人生観めいた(➿)よ(🔷)うな(🎈)話をし(🛃)て暮すこともあった。
「そ(🥒)うか(🏅)。……だけ(⏸)ど、うちじゃ(🐛)誰もまだ知らんだろ(🌈)う。」
肩や(🍍)腿(🍖)も(🌲)ものへんに二(🛵)(èr )三ヵ所鈍痛(tòng )どんつう(🥍)が感じられ出(🦋)したが(💍)、次郎(🌧)はほと(🎉)んどそれを気(Ⓜ)にし(🌔)な(🐵)かった。彼が(🍡)最も気にしたのは、頬がはれ(🔱)ぼ(🈴)っ(🎚)たく感(gǎn )ず(🕳)るこ(🕍)とだったが(🌼)、手(🍑)で(🛵)さわって(🌦)みると、さ(🔨)ほどでもない(🖖)らしいので安心した(🦖)。
そう言(yán )っ(📨)て、まじめ(😛)にたず(📄)ねたのは、大沢雄二郎と(👙)いう生徒だっ(⛑)た。彼(bǐ )は(🕘)、小学校を出(🎯)(chū )てから三(sān )年も町(dīng )の鉄工(gōng )場で仂いた(🚟)あと、(🈸)ある人に見(jiàn )込まれて中(zhōng )学(xué )校にはいることに(🏩)なったの(➖)で、全校一の(💃)年長者(😖)(zhě )だった。どっ(🍴)しりと落(⏫)ちつい(🈂)て、思いやり(☝)が(🎙)あり(🚛)、しかも頭が(😎)いい(👼)ので、「親(qīn )爺お(🕖)やじ」(🚯)とい(🍹)う綽名あだなでみん(🚀)なに親(qī(💆)n )し(🏇)まれていた。とり(🧦)わけ恭一は彼(🗯)(bǐ(🎱) )に親しんだ。親しんだというよりは、(🌱)心から尊敬していたといった方が(⬅)適当かも知れない。性格(gé(📌) )はまるでちがっていたが、物の考え方(💦)はい(⏫)つも同じで、しかも世間(jiā(🚧)n )を(🍈)知って(😫)い(🌧)るだ(👟)けに、大沢の方(🏼)にず(🚝)っと深みがあった(✝)。大(dà )沢(🕗)の方(🦕)で(💵)も(🚣)恭一を真実(🚨)の(🚽)弟の(👤)ように(🔱)愛し(💷)た。日曜などには、(📋)二(🏖)人(rén )は、終日、人(🦎)生観めいたような話をして暮す(🖍)こともあった。
「冗談はよ(💥)そう。……どう(🍬)だい、本田(tián )、君(🤘)(jun1 )の弟(dì )っ(😘)てのは、い(🤕)った(🐌)い(🕵)、物(wù )がわかる(🏤)方なのか(🚻)、それとも(🚉)、(🔄)ただ(🏡)の向(🔵)こう見(🏄)ずか。」(🎗)
「なるほど、それ(🦒)ではそのちび(👚)の新入(🍻)生が狐(hú )の顔を穴(xué(🧑) )のあくほど(💶)見つ(🧛)めてい(💊)たっていうわけか(🐚)。」(🏣)
その(😇)間(⏬)に、彼は、自(zì(🔑) )分の(🦊)着物―(🕖)―制服(💀)(fú )が出(chū )来るま(👂)で和(hé )服に(🤫)袴はかまだ(🔎)った――が破(pò )けていないかをしらべてみ(🐹)た。不思議にどこにも大した(😘)破(pò )損(sǔn )はなかった。ただ袴(kù )の右(yòu )わきに二寸ば(😚)かりの綻(zhàn )びがあるだけだった(🎳)。時間割(🔎)をうつすために持(👌)(chí )って来て(🏆)いた(🏫)手(📺)帳(⛸)と、父(📣)に買っても(⛪)らっ(⛹)た(👬)蟇口とを懐に入(rù(🌳) )れてい(➰)た(🔤)が(🗜)、それらは無(wú )事だった。
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