朝倉(📽)(cāng )先生(shēng )の家の玄(✝)関(⛴)はひっ(🏰)そりし(😷)てい(🌅)た(👔)。案内を乞うと、裏(🕰)口から奥さんがたすき(🖼)がけの(🦍)まま出て(💼)来(🦊)て、
次郎は、学校(xiào )のこ(🔙)んな様子(zǐ(🍿) )を、終日いかにも淋しそう(🍹)に見(jiàn )守っ(👃)ていた。彼は、花(huā )山(🔀)校(✂)長の(📡)鼻の移動(🍂)の話をき(📳)いてもほとんど笑わなかった(🍈)し、森川の「(⚾)教員(🛑)適(shì )性審査(👔)(chá(🛴) )採点(diǎn )表(biǎo )」を(🦈)見(🔆)た(⏲)時には、むしろにがい顔を(🚌)して、ひ(⛪)とり(🥢)で校庭にぬけ出したほどだった。ふだんから、彼はそう出しゃばる(🥉)方ではなかっ(🐂)たが、それ(🅿)でも、校友会の(🕤)委(✔)員会などで(😔)は、新賀や梅(méi )本(🥛)と共に(🌮)かなり意見を(🛃)発表する(🌁)方だった。そ(📆)れが(🕹)昨日以(yǐ )来、まったく(💜)沈默を守りつづけてい(💳)る。きょ(🦂)うはことに新(👴)賀(🏵)(hè )や梅本に対してもあま(🤖)り口(🦖)をきかない。今(😘)朝(cháo )あたりまでは、誰もそれを気にとめなかったのだが、み(🐩)んなが笑うときに(💊)笑い(🧗)も(❕)せず(😜)、また先生たち(✋)の品(🖖)定めや、事件の(🍼)これか(🏈)ら(🐞)の成行きについて、みんなが非常な関心をもって(🍟)話しあ(♑)っているのに(🌤)、自分(fèn )ひ(💋)とりで校庭を(📲)ぶ(💛)ら(🍔)つき(🕰)まわったりしている彼の様子(🚐)が、い(🔍)つまで(🗒)も周囲の注(🎀)意(🛏)をひ(🤢)かないでい(🐾)るは(🏒)ずがなかった。しか(🧐)も彼(bǐ )が(🎱)、同(🎰)級生の(🤴)大部分がまだ朝(🕗)倉先(🚾)生の顔も知ら(🐔)ない一(⛑)二(è(🍗)r )年(nián )の頃から、室(📹)崎事件や宝鏡(📄)先生(🏔)事件を(💒)通じて先生から(🕑)大(🕍)きな感化を(🦍)うけ、(🔽)その後、白鳥(niǎo )会の一(yī )員にも加わって、先生(🐉)の心(👥)酔者の中(🍱)でもその第一(🍩)(yī )人(ré(🚝)n )者になっ(🕣)ている(🔙)ことは、(🌭)誰(shuí )でも知っていることである。こんな時こそ彼はみんな(🍙)の先頭(tóu )に立って活(💲)(huó(🤴) )動すべきではないか。そうし(♏)た考(kǎo )えが、一般(bān )の生徒(🐗)(tú )たち(🔶)の(♊)頭に浮んで来るのは(⏫)ごく自(😝)然であ(💨)った。
四(sì )人(🗼)が(🤳)こも(👡)ごも語っ(🐌)たところを綜合(🚆)すると、こ(🏃)うである(🕊)。―(🎤)―
日は(⛳)ま(🎁)だか(🈂)なり(🦁)高かった。かわいた砂地の照(zhào )り(🛸)かえしが(☕)眼にぎらつ(🏁)いて、頭のしんが痛(😦)いようだっ(🐷)た。彼は、何(🚕)も考(🏎)える気力(lì )が(🌲)なく、(🕹)ただいらいらした(🤖)気持で町はずれま(🕤)で来た。
(🕎)そこまで考え(🎍)て来(lái )た時に、ふと、隙間(🍃)風のようにつめたく彼の頭(tóu )を(😙)よぎ(🤡)ったものが(⛏)あった。それは、自分た(😶)ちの運(yùn )動が幸い(📉)に(🏬)成功(🍿)して、(📪)どうなり(🤒)県(🐖)当(dā(💷)ng )局の意志を(❗)動か(🚰)し得たと(🔼)し(🚩)て(🧘)、先(🏅)生は果(🍡)(guǒ )して(🍋)留任(rèn )を肯(kěn )がえんじられ(🛒)るだろ(⛱)うか、とい(💪)う疑(🛩)(yí(🔓) )問であった。この(👟)疑問(🏡)は彼(bǐ(🏬) )をほと(🔈)んど絶望に近い気(qì )持にさ(🌮)そいこん(🔀)で行った。先生のお気質と(💡)して、そんな(🎫)ことが出来るはずがない(🚣)。自(zì )分は(🐮)、ただ一途(✏)に先(xiān )生の留任を目(mù )あて(⏹)に、血(🤦)(xuè )書を書いたりし(🕡)て(🖱)一所(suǒ )懸命になっているが、先(xiān )生に(🏳)してみると、落(🍡)ちつくところは最(🌺)初からは(🏛)っきりきま(🏛)っ(💄)ていた(🍮)のだ。自(zì )分(🗡)はただ(🐽)ストライキ(🧝)に(🌹)口火を与(yǔ )えるために、そして先(xiān )生の最(zuì(🔯) )後(🔠)に泥を塗るために(💛)あの血書(shū )を書(💐)いたのではな(📃)かったの(😨)か。
「いや(👸)ね(🕍)、道江の(🖇)ため(🅿)に、(🌯)男同士(🚑)がけんか(🥍)を(🐞)はじ(🌰)めた(🏞)りしちゃ(🎑)あ。」
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