漫画《るかわりおえろ》1行目ライン
るかわりおえろあらすじ
「そんな(🍟)ばかな(💀)ことがある(🚳)もん(🖕)か。何かほ(👀)かにわけが(🎊)ある(🐇)んだよ、きっと。」
し(👾)かし(🐦)、彼(bǐ )は(📗)、血書(shū )が次郎(láng )によって書かれた(🔠)ということ(🤨)を誰にも(🤕)発表する気にまだ(🍓)なれなか(🐠)った。そ(🤼)れは、(⬇)彼の(🏜)自(🏐)尊心や競争意識が何ということなしに(📓)それを許(🐽)さない(🥟)、(💥)というだ(🈶)けではなかった。彼にとって大(dà )事な(🈯)ことは、(📗)ストライ(🙏)キの場合(hé )のことだっ(🚀)たが、万(⛎)一(👂)(yī )にも、それを発表した(🗓)ために、次(cì )郎が捨(🍵)鉢(🕸)(bō )す(🦋)て(✨)ば(🌇)ち(🌠)になり(👵)、進んでス(🎹)トライキの主導(dǎo )権を(🌿)にぎるよ(🚤)うな結果に(🦆)なっ(🌰)て(⛄)しまっては、つま(📩)らない。次(cì )郎(láng )は徹底的にやっつけなければなら(❎)ないが、それには、(🚢)彼をあ(🙉)くまでもストライキ反対(duì )の立(lì )場(chǎng )に立たせてお(🚣)く(💍)ことが必(📞)要(yào )である(🥂)。最(🚠)後(hòu )まで彼を反(fǎn )対の立(😎)場に(🌨)立たせてお(🏈)き、いよい(😀)よス(🥘)トライ(🎂)キ(🍥)決行(🌂)という(📪)場(🔖)合に彼が逃(tá(🧞)o )げを(♌)うっ(🏡)た(🐻)ら(🚠)、その時(📺)こそ血(👝)(xuè )書のことを暴露す(➖)べ(🉑)きだ。血書まで書いて人を煽動(dò(🧡)ng )しておきな(🍈)がら、自分だけ逃(táo )げ(🐷)る(🍙)とは何という卑劣さだ！ みん(🧗)な(🌀)は(⛓)そう言って彼を(👁)責めるだろう。それに、どんなに彼(👡)が逃げを打とう(🌦)と、学校(⭕)当局(jú(👻) )や県庁(tīng )が、(👫)血書を(⛷)書いた(⏲)本(🌴)人を主謀(🗜)者と認め(💉)ない(🌁)はずはないのだから、い(👩)よいよ面(miàn )白い。――馬田(🍅)の考(kǎo )えは頗(👂)る(🐍)念入りだっ(🆓)た。彼がそ(🛌)れほどまで(🎛)に次郎(lá(😺)ng )に反(🎃)感を持つように(❌)なった(🌃)最も(👡)大き(🍓)い原因が、道江にあったこと(🐬)はいうまで(🧀)もない。
徹太郎は大(📡)して気にもとめないような調子でたずねた(🎈)。道江は顔(yá(🐏) )を赤(chì(🔳) )らめてぐずぐずして(🍝)いる。
次(🤯)郎(lá(🐱)ng )は、顔を真(🆔)正面にむけたまま、(⬛)茶(🚐)店のまえを(🌲)とおった。針金(⚡)(jīn )で(😒)全身をしば(🍩)ら(🛡)れているよ(⏯)う(🚑)な変に固い(📄)気(⛓)持(💪)だった。店の(🌦)中の様子はまるで見(jiàn )えなかったし、馬田がどのへんに(⚫)いる(🚮)かは(🤺)、むろんわから(🔽)なかった(🚆)。ただ、店(🏫)先(xiān )に近い(📮)水桶の底(🍀)に、半(bàn )透明(🗺)に光(guāng )って沈んでいる何(hé )本(✴)かのところてんが(🔲)、かすか(🦊)に彼の(🆗)眼をかすめ(🎄)ただけ(🐪)であった。
この採(👗)点表の波紋は決(jué )し(👃)て小さくなかった。押しよせた生徒たちにまじっ(🎿)て、あと(❓)では先生たちまでが代(dà(🐹)i )る代るのぞきに(🆕)来(🧣)た。生徒たちは、採点表(🐪)にのっ(🎷)てい(📺)る先生が来る(🧑)と、(📞)一々(🆑)その点数を(🅰)大声で叫(🏇)(jiào )んだ。中(zhōng )には、(🏠)備考(🚑)欄まで(😢)読みあげる者も(🔮)あ(🚏)った(🕙)。先(xiān )生の(🥩)中(⛄)に(🔂)は、自分で自分(💆)(fè(🔙)n )の(🛅)綽(chāo )名をよく知ってい(🛤)る(⬛)先(xiān )生(shē(🆚)ng )も(🌚)あり、そうで(👣)ない(🌂)先生もあったが、そんなこと(㊗)で、どの先生もい(🈂)や(👇)で(🤹)も自分の綽名(míng )をはっきり知らされるという(⛎)結(🎠)果になった。もっ(🍫)とも(👹)、中(zhō(👄)ng )学(🛳)の先(🍨)生(shēng )で、自分(fèn )に(📅)かぎ(🛃)って綽名(míng )はな(🙆)いなどと安心してい(🎀)るほ(🌌)ど(🥪)いい気な先(xiān )生(shēng )はないはず(🍲)な(👳)のだか(⛷)ら、それは大した(✡)ことではなかったかも知れな(👽)い(🍍)。しか(🚐)し(🧚)、綽名といっしょに、(🌭)自分の(🛃)点数ときび(🍎)しい評語(🌕)とを知らなければならなかった(🕦)ということは(❓)、何とい(😏)って(💣)も最近(jìn )の大(🦆)きな試煉であったに相違ない。ある先(🏓)(xiā(🤚)n )生は顔をひきつらせてガラス戸のまえに棒(🌉)立(⬇)になり、ある(🥜)先生は一たん顔(🚚)(yá )をまっか(🚄)にしたあと、強いて微笑(🎮)をもらし(🤔)た。しかし(🏂)どの先(💡)生(🌓)も最(🤐)後(🐈)には、自分に(🍙)はま(🏆)る(😩)で関係(xì )の(🖼)ないことだ、といった(🎩)よう(👚)な顔(yá )をしてその場(📪)を立ち去った。ただ「あざ(🛣)ら(🎿)し」先(🍝)(xiān )生(shēng )だけは(🖋)、その綽名が自他共(🕐)に(🤚)ゆるすほど有(yǒu )名になっていて、ごま(😢)か(🗝)しがきかなか(🥂)っ(🏳)たためか、そ(⛰)れとも(🖊)、備(bèi )考欄(lán )にあった通(tōng )り、事(👄)実粗(🐪)野の稚気(👛)ある性(xìng )格(🐣)の持(chí )主(🔭)で(🧓)あ(🎡)ったためか(⏩)、その大きな口を思いきり(🦔)横に(👋)ひろげて、よごれた上歯を(🐯)むき出し、天(tiān )井を(🚘)向いた鼻の(💦)下に灰(huī )色(sè(😘) )のあ(🥊)らいひ(🍽)げを針(zhēn )の(🛅)ように立(lì )て、内をの(👀)ぞきながら、(📯)「わっはっは」と笑った。そ(😃)し(😞)て、「(🗾)わしだけは合(🔼)格(🗞)の(😕)見(🕒)込があるちゅ(🕒)う(🔰)のか。どう(🚢)かよ(🛀)ろし(⚪)くたのむよ。」と言(yán )うと、くる(🐝)りとうしろを向いて、も(🌬)う一度「わ(♉)っ(🏃)はっ(🐫)は」と笑い、歯を(😘)むき出したまま(🏩)、むらがっている生徒(📷)(tú )たち(🎠)を押(♑)し(🕗)わけて帰っ(🐉)て行った。
「君自(zì )身で？」
「勝(shèng )手に(🎳)そ(🎮)う思(🔲)うな(🖊)ら、仕(🏘)方があり(🍦)ま(📼)せん。」
「一心橋を渡らないで(🍮)帰(💶)る(👍)ことに(🕓)するわ(📘)。少し(🔄)まわり道を(🍣)す(🥀)ればいいんだから。」
(👱)しまりのな(🚛)い口を(🐪)半ばひらい(😕)た(🚧)まま、ぽかんとし(🎟)て次郎のうし(😅)ろ姿を見(jià(😫)n )おくって(🚏)いた(⛽)馬田(🗜)は(🍬)、次(🚆)(cì )郎(lá(🐎)ng )が十間以(🎒)(yǐ )上(shà(🥥)ng )も遠ざかった(🐓)こ(👷)ろ、つぶ(🔮)や(🔒)くように「畜生(🐗)！」と叫んだ。そ(⬆)して(🐝)帽(🔃)子(🖕)をふり(🛺)あげて(😻)、力(lì )ま(🗃)かせに自(🆎)(zì(🔏) )分の股をもう(😆)一(yī )度(🍺)なぐりつ(😇)けた。
「こまるわ、あ(🌠)たし。」
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