「次郎さん(😀)の板木の(😲)打(🔌)ちか(🐨)たには(🎪)、行(háng )事の性(xì(🔣)ng )質や(👩)、そのときどきの必要で、少しず(🌇)つちがっ(👍)た調子(zǐ )が出(chū )ますわ(✳)ね。あたし(🥑)は、それが(🍼)いい(🏉)と思いますの。それ(🗽)でこそ(❔)、(📴)そのときどきの気分が出るん(👚)ですもの(👙)。板(🙅)(bǎn )木だ(👝)って、打ちかた次第しだ(🤹)いでは(🖱)芸術(🥎)になりま(🕤)すわ(👧)。あたし、次郎さんの板(bǎn )木(mù )の音(🛴)をきいていると(🎿)、いつもそう思(😆)いますのよ。先(xiān )生には(⏯)叱(💶)しかられるかもしれない(😴)けれ(✂)ど、(🔓)今朝(🔀)(chá(🥅)o )の打ち(🔩)かただって、頭かぶ(🎈)せにわるい(💸)とばかりいえないんじ(🌞)ゃないか(🍩)しら(🗑)。」
そう思ったとき、自然に、かれの眼にうかんで来た二つの顔が(🤾)あっ(📳)た。それ(🔰)は(📵)、(🆘)大河無門の顔と、青山敬太(tà(🍄)i )郎(💟)のそれだっ(😚)た(📜)。ゆうべ(🖊)の懇(🤶)談会の様子(zǐ )から(😩)判断して、(👡)こんな落(luò )ちついた板木(mù )の打(👝)ち(🍺)かたのでき(🔒)るのは、お(⏳)そらくこの二人(rén )の(🌠)ほかにはない(😼)だろう(👕)。そして、第(📲)一週の(🛳)管理部の責(zé )任をひきうけたのは第五室だったのだ(⏬)。――そこまで考(kǎo )えると、かれはもう(🎞)、今(jīn )朝の板(🕴)木が(🏳)大河の手で打たれてい(🗑)るこ(📱)とはまち(🤵)がい(🔍)ないこと(🖲)だと(😋)思(sī )った。
朝倉先生は、手(shǒu )にもってい(👚)た(🥒)塾生名(míng )簿(💆)を畳た(🤩)たみのうえにな(🛑)げだして、腕(💔)をくんだ。そ(🛄)し(🐓)て、(♋)かなりな(🌘)がいこと、眼(🐯)を(📜)つぶ(🤺)ってだ(🐯)まりこんでいたが、やがて眼(🛳)を(🎃)ひらくと、(🚖)ちょっ(🔽)と飯島(dǎo )のほうを見(🔣)たあ(⌛)と(🥥)、みんなの(📃)顔を見まわして(🏬)言(🤣)っ(🐡)た。
「朝倉先生にも(🕗)しばらくお(🍍)目にかかっていないので、近い(🚠)う(🏷)ちに、ぼくのほう(📰)から(🏮)訪ね(🙏)たいと思(🕚)っ(⬅)ている。塾(shú(📃) )がま(⤵)たは(🌞)じまったそうだから、(🐐)先(xiān )生(shēng )も君も(👃)日(rì )曜でなければひ(🐒)ま(📂)がないだろうと想像(🏋)そ(🚭)うぞうして、(🌋)だいたい今度の日曜を(😩)予定し(👽)ている。ぼくのほうはたぶん変(biàn )更へ(🤑)んこうの必(bì )要はあ(🐁)るま(🌒)いと思う(🐩)が、君(jun1 )の(🔀)ほうでさ(⭐)しつ(🐁)かえがあったら、すぐ返(fǎn )事(🥙)を(🙀)くれたまえ。さしつかえなければ(🏨)返(🆘)事(🐟)の(🌗)必要は(👛)ない(🐒)。」
「(👧)選(xuǎn )挙なん(📊)て(〰)そ(⚫)んなものらしいよ。どこ(🏂)でも(🚴)たいてい(😡)は心臓の強いの(🕙)が勝(shè(💭)ng )ってい(🈂)るん(🕯)だ。」
と、な(🍅)ま返(♐)事をして眼を(👐)そら(🖐)した。そ(♍)して(🎨)、そのまま、すぐそ(😈)こを(🏢)去り、塾(shú(🔸) )長室のほうに(🚉)行った。
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