「やあ(🎖)おまえさんもきてるね」と覚平がいった(⛵)。
「(📷)ぼくでよ(🍼)ければぼくが(🎓)いおう(🏝)」と光一(😮)はい(🔂)っ(🎵)た。
と、まただれがい(🕢)うと(💑)なく(🗾)そ(💦)れは(🎗)手(🅱)塚だといううわさが立(😶)った(📪)。このことを申(shēn )し(👝)立(lì )てたのは中村(cūn )という同級生であった、中(📅)村は(😿)善(shàn )良(⏰)な(👻)青年だが、思慮(lǜ )にと(🌁)ぼしく言(😸)葉(yè(🍊) )が多いの(🏗)が欠点(diǎ(📴)n )であ(🍽)る(🍾)、か(🌀)れ(🈵)は学(xué )校中のすべて(😛)のこ(❄)とを知っているので(🚏)みなが(💶)かれを探偵と呼(🗃)んでいた、だがこ(💵)の探偵は決(💫)して人に危害(✨)を加えない、口からでまかせにすき(🐦)なこ(⛄)とをしゃべりちらして喜んでいるだけで(🍢)あ(😌)る。中村は手塚が昨日きのう(💢)不(bú(🐣) )良少女(✏)と(✍)活動写真館(guǎn )からでたのを見た、そ(🏽)うし(🧦)て(🎄)後(⛪)をつけていくと(📓)洋(👛)食屋へはいったというので(🐮)あ(🐭)った。
「あまり押(yā(💠) )すと先生(shēng )、小(🍺)便(biàn )がもります」と(🥒)二塁(➖)手のすずめ(🏐)がいった。そこ(🧗)で先生(📒)もわ(📓)らった。
さんざん(🚈)な悪(è )罵あ(⛴)くばの中にノッ(💛)クはおわ(🦇)った。千(qiā(🔬)n )三はい(💜)くどもいくども(🙀)滑ったので身体(tǐ )か(🗳)ら(✋)だはどろだらけになった(💁)、その他の人(ré(🕳)n )々も同様であった。
安場は翌日規(😷)則正し(🕺)い練習(🍆)(xí )を(🎩)した、(😉)一回二(èr )回三回一同は夜(yè )色が迫るまで(👼)つづけた。いよいよ明日(rì )あ(✨)すにな(⭕)った土(tǔ )曜日の(⏩)早(💐)朝(👳)か(♈)ら一同(💲)が集(🕵)まった。
五(wǔ )大洲は(🦑)まっ(🎚)すぐな(🌓)球た(🌯)ま(🗻)を(💬)だした。戞然かつぜん(😐)と(🐌)音が(📺)した、見(🍇)物人はひや(❕)りとした、球ははた(🌅)して千三(🌜)(sān )に向かった、千三(📞)は早くも右の方(💨)へよった(🌫)。
「活動だ、そ(💛)れにちがい(😮)ない」
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