フェラ 動画《変態 女 の オナニー》2行目ライン
変態 女 の オナニーあらすじ
「本田の手に(😢)は(🛎)負えんの(🎂)じゃないかね。」
「(⬇)生意(yì )気でも、そのぐ(🖲)ら(🧖)い勇(yǒng )敢だと頼(lài )もしいじゃ(🤫)ないか(📙)。入学早々、五(wǔ(🎞) )年生全(😋)部(🛰)を向(xià(🏪)ng )こ(📗)うにまわして悠(📉)々たる(🌁)態(tà(🧣)i )度を見(jiàn )せるなんて、この学校(🚨)として(🚚)も、全く歴史(🕊)(shǐ )的(de )だ(😶)よ。」(🍓)
と、大(dà )沢(🎶)は、次(🐽)郎(🍧)の(🏒)肩に(🆒)手をかけて、
「(🚤)かまうもんか(📁)、これも校風刷(✨)(shuā )新さ(🐨)っしんのためだ(🖼)。」
と、今(🖌)度(dù )は伝統尊重論(🍁)が(😀)あ(🐩)らわ(💴)れて来(🔇)た。
次郎(🌕)は(🌩)、そ(📤)う(📋)言(yán )わ(🌤)れて、まだ(🕝)何(hé )か言い足りない様(😹)な(🎙)気が(👘)した。そ(😳)し(🏏)てちょ(🐽)っと(🤘)考えてから、
「元来、正義は(🚻)階級にあるん(🦐)じゃない(📶)んだ。どんな階級に(🐆)だって、正(zhèng )しい人(rén )も(🈷)いれば(🌌)、(🍡)正(🕧)し(♓)くない人もいる。正(zhèng )義は、(✅)それをも(🧡)って(📬)いる一人一人(rén )の胸にし(🐹)か(🕧)ないんだ。五(🆗)年(nián )生(🕤)は五年生(shē(❔)ng )なるが故に正(zhè(🏞)ng )義(😻)の持(🎭)(chí )主(zhǔ )で(🕶)は(✏)ない。同(tóng )様(🛢)に僕(🥢)らも、四年生な(🍙)る(❄)が故に正義の擁護(❎)者だと主張(💩)(zhāng )するわ(📌)け(🎺)には(🔮)いかない。四(😍)年生(📚)(shēng )と(🚚)か五年(nián )生とかいうことは、要するに正(zhèng )義とは何の関(wān )係(xì(🕎) )もないことな(🔗)んだ。そ(🎮)れをいか(🍆)にも関係があるかのよ(👻)うに思いこんでいると(⏱)ころ(🥎)に、この(🚶)学校の(🎬)病根があり、校風の(📈)あが(💐)らない大(dà )きな原(yuá(🏣)n )因がある(📲)んだ。この学校(〽)で(👎)は、上級の名(mí(🌉)ng )においていつも(🔝)正義が蹂躙(lì(🥠)n )じゅう(✌)り(🏤)んされて(⛳)いる。現に本田(tián )の弟(dì(🚴) )の場合がそれだ。僕はもう一(yī(📛) )度はっきり言う、(🌇)正義は階級になくて人(🛥)に(🐜)あるん(♎)だ。もしそうでなければ、全校一致(zhì )も期待出来(lái )な(🏞)い(🛅)。それが期待(dài )出来(👉)るのは、正義が階級の(🐳)独占物(🍺)(wù(🎆) )どくせんぶつで(🌡)なく(🔁)て、何(👳)人の胸に(📰)も宿りうる(🏚)からだ。だから僕は、同(🐉)級生の(👔)団結よりも、正(zhè(🕊)ng )しい(🐅)人の(🅱)団結が(🌐)先ず必要だと思う。僕(pú(🛋) )は四(sì(♉) )年生を愛し、(🅾)五(wǔ )年生(🎟)を憎むために、本田(tián )の弟をバ(✅)ックしようと言うん(🍙)じゃない。僕(👙)(pú )は学校全体を愛するんだ。学校全体の(🕘)正(zhè(🌍)ng )義(yì )を愛(ài )する(🐷)んだ。そのためには、本(🐐)田(tián )の弟(dì )のよ(💪)うな、(😡)不(bú )正に(🤫)屈しない(📉)魂をあ(🔻)くまで(🦉)も擁護(📘)し(🌳)なければならんのだ(🌶)。問(wèn )題は、四年生の権(🏈)威がどうの、名誉がどうのという(🎴)ような(🙆)、そんなけち(🐝)けちしたことにあ(👤)るんじゃない。大垣(💋)校(😠)長の謂(wèi )いわゆる大(dà )慈悲の精(jī(🍀)ng )神(shén )に生き、(🛄)全(quán )校の正義(yì )を(🚘)護ろ(♊)うと言うんだ。おれの言ったことを誤解せんように(🦔)して(🏓)くれ。」
「ち(🎲)がいます(📌)。新入生み(🦋)んな(🤩)のためで(🈸)す(🤦)。」
彼の人生は、(📁)中学(xué )校入(🐻)学の(🗃)第一(⛓)(yī )日目に(📶)おいて、すでに(🤛)急(jí(🏤) )激(🚩)(jī(🥑) )な拡がりを見せ(👝)ていた(💎)のである(🤯)。
「馬(🦀)鹿な(🧞)奴だ。」
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