フェラ 動画《子連れ フェラ》2行目ライン
子連れ フェラあらすじ
「用がないからって知ら(💵)ん顔す(🦄)るのは失(shī )敬じゃないか(🤟)。」
校長室におけ(📸)る会(🙌)(huì )見(🚨)の(🆔)様子は、あ(💀)とで四人(rén )が(🦐)――(🔑)と(🚈)言っても平尾(😔)(wěi )はあまりしゃべらなかっ(💔)たが――み(🏒)ん(🛶)なに話したところによると、(🌾)かなり悲哀感をそそるものだったらしい。元(🍜)(yuán )来花(huā )山(shān )校長(zhǎng )の(🍃)鼻は、(⏩)馬田が次郎(🏋)のうちで言っ(🖋)たように、実際いかにもちょっぴ(📼)りしている。恰好(hǎo )だけは、美(🍖)(mě(💼)i )人(rén )の鼻といって(🤓)も(🚑)い(👈)い(🐩)ほどととの(🐾)って(🥥)いるのだ(🉐)が、(😩)顔(✳)の面積に比較(🤧)(jiào )して、そ(🐟)れがあまりにも(🐧)小さすぎるのである。血(🔞)(xuè )色のわ(🍆)るい、それ(📉)でいていやにつるつ(❄)る光ってい(👴)るだだ(🗂)っ広い顔のまんなかに、つつましすぎるほど(🐝)つつま(🥒)しく、そしてそれ故(🎇)に(💅)安(ān )定(😢)し(🃏)すぎるほど(🧣)安定し(⛴)てくっついてい(🏇)るそ(🕤)の(🔍)鼻を、校(xiào )長(💧)就任のそ(🥊)の(💃)日以来(lá(🏒)i )、(😃)生徒(tú )たちは「ピ(🐿)ラミッド遠(yuǎn )望(💙)」と呼んで(🍧)鑑賞して(🎤)いる(🔵)ので(🐌)あ(📒)るが、そ(🐭)れは(🔆)決して(🐿)的はずれの形容だとはいえない。生(🚀)徒間に、(🚰)それほど安定(🎊)(dìng )した印象(😨)をあたえている(✨)その鼻(🔨)が(🐠)、血(😇)書を差出し(💡)た瞬(shùn )間、ぴくりと(🏦)動き、しかも多(🙌)(duō )少(🚈)額の方(🚟)(fāng )にずれたように感じられたというの(🏧)だ(🔄)から、およそ、その場の光(🧐)景(♎)が察しられるであろう。
「(🎫)知っ(🍼)ていた(👱)さ。」
「第(🗺)一、君(jun1 )は今そんなこ(🎉)とに気をつか(🙌)っている時(🕖)ではな(👕)いだ(🎨)ろう。君(jun1 )の学校(xiào )の問題(tí )は決(jué )して容易ではないようだぜ。まだ噂だけで(👅)、(🐇)はっきり(🔊)し(🐆)たことはきかない(🧝)が、もう警察や憲兵隊が動き(✏)出(🐔)し(🤡)て(📯)いる(⛎)とい(🍺)う(🎊)ん(🏅)じゃないか。」
「(🛺)先(xiā(🈂)n )生、僕、申(💄)しわけないこ(🤠)とを(👷)し(🌬)てしまいました(🐍)。」
「こ(🙃)ちらは(🕡)大丈夫よ。わけ(🌹)をお(🆔)話(🌇)ししたら(📣)き(🆕)っと許(xǔ(🐆) )し(🐯)て下(😊)さるわ。みんなで道ちゃんを大巻の子に(🗞)したいって、い(🍨)つ(🍊)もおっしゃっているぐら(🗾)いだ(🦗)から。き(🦈)ょうお留守(🌇)でない(⬇)と、すぐお願いしてみるん(🏝)だけど、お父(fù(🏦) )さん(🦈)もお母さんもご親類のご法事(🛀)でお(🛬)出か(👆)け(🕷)なの(🦐)。」
「でも、いい(👧)かしら、こち(🤛)らは？」
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