(🚄)懐古(✝)(gǔ )園(🛐)とした大きな額の掛った(🗒)城(💚)門を(📁)入って(💘)、(🦊)二人(rén )は青葉に埋れた石(shí )垣の間へ出た。その辺は昼(zhòu )休(🖕)み(🏐)の(🈯)時(shí )間(🐡)などに塾(🤹)(shú )の生徒のよ(⛵)く遊びに来(🔴)るとこ(🆙)ろ(🈚)だ。高く築(zhù(🎙) )き上げら(😼)れた、大きな黒ずん(🕕)だ石(📨)(shí )の側(cè(🌃) )面はそれに附着した古苔と(😔)共に二人(rén )の右(⚡)にも左(💺)にも(🐡)あった。
「広岡先生(💗)も(🛩)随分関かまわない人ですネ」
「ううん、鞠ちゃん(🍄)パンいや――鯣(🌽)」(🕜)
「この節は弓も御廃おはいしでサ」
「そこはあ(🥦)ま(➕)り端(🗾)(duān )近です(🧘)。まあ奥(ào )の方(fā(🎪)ng )へ御通(tō(🦅)ng )り(👅)なす(🔖)って―(🐐)―」
懐古園(👬)とした大(🐁)きな(💉)額の掛(〽)った城門(mé(💄)n )を入(rù(🏥) )って、二人(rén )は(🔉)青(🛫)葉(yè )に埋(🙂)れ(😙)た石垣の(👌)間へ出た(🈶)。その辺は(💅)昼休みの時間などに(🔆)塾の(🥂)生(shēng )徒(➰)(tú )のよく遊び(💗)に来(lái )るとこ(⛎)ろだ。高く築(zhù(💉) )き上げられた、大(🤐)きな黒(🌿)(hē(😸)i )ずんだ石の側面はそれ(⛓)に附着した古苔と共(gòng )に(🍣)二(è(📃)r )人の右に(🌫)も左にもあった。
「俺お(🏴)んにもお(🥧)くれやれ」と鞠子(💉)は母(🏮)(mǔ )が口をモ(🎤)ガモガさせるの(🍙)に(🎓)目(mù )をつけ(🎵)た。
先生は(🥊)思(sī )い(⛰)やるように(🅾)、
「しかし、君、その岩が好くなっ(🔪)て来るか(🚘)ら不(🐬)思議(🛺)だよ」と(✈)高瀬は戯れ(😗)て言った。
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