(🍏)岡の上(shàng )へ出(♑)ると(👑)、なまぬるい微かす(⛎)かな風(🆒)(fēng )が(🛍)黄(huáng )色くなりかけ(🧜)た麦畠(tián )を渡って来る。麦(🎈)(mà(🗳)i )の穂と(🥟)穂の擦すれる(🎚)音が聞える。強い、掩おお(🗼)い冠さって来(🤢)るような(📓)叢くさ(❎)むらの香気においは二人を沈黙させた。二(è(🗻)r )語ふたこ(🏖)と、三語みこと物を言(📑)って見て、復(❇)た二(èr )人とも黙って(📤)歩いた。
「まだお(🦐)若いんです(🌩)ねえ」
「どう(🕹)でしょう(🥋)、高(👅)瀬君(📌)、今度塾(shú(🍉) )へ(🥀)御願いしました伜せが(🐗)れの奴(nú )は。あれで(😣)弟と違って(😰)、(💪)性(💜)質(🐫)(zhì )は温順すなおな(🏤)方な(🔙)ん(🖕)ですがネ。あれは(🎚)小学(xué(🏿) )校に居(jū )る(👠)時代か(🥡)ら図画が得(♉)意でして、(🐗)その方(🌽)(fāng )では何時でも甲を貰って来(👵)ました(☔)よ。私が伜に、お(🎎)前は何に成(🛰)る(🆔)つ(🛤)も(⛵)りだッ(🔊)て聞きましたら、(👡)僕(🌜)は大きく成(chéng )ったら、泉先生(shēng )のように(😁)成(chéng )るんだなんて(🏗)……あれで物に成(👲)りましょ(🗨)うか(🚓)……」
問を掛(guà )けた生徒は(📦)、つと教(😳)室(📔)(shì )を離れて(🚽)、(🕞)窓の(🌼)外(🥅)の桃の樹(🦒)の側(📼)に姿を顕(xiǎ(🔛)n )あらわ(🌛)した。
「(🍈)うう(🌖)ん、鞠(🐺)ちゃんパンい(⬆)や――鯣」
子安は先へ別れて行(🔑)っ(💍)た。鉄道の踏切を越(🕕)した高い(🍚)石垣の側で(💩)、高(🍁)(gāo )瀬はユックリ歩(bù(🎭) )いて来る学士(🌤)を待受け(👪)た。
「誰だ」
「兄のやつも(🤝)名前が有る(🤐)んですよ。貴様は何(㊙)とつけたと聞(🍦)(wén )きましたら、父(fù(❣) )さんが弓が御好(hǎo )き(🔌)だ(💳)から、よ(🔎)く当(🚗)(dā(🧐)ng )るよ(😮)うに、矢(🥗)当(dāng )り(🌳)とつけまし(🎈)た(🈹)と(⛅)サ。矢当り(📌)サ。子供(gòng )というも(🗳)のは真(🍷)実ほ(💌)んとうに可笑しなもの(😠)ですネ」
「私も聞(🥡)きまし(🚀)た」
「この野郎(⛔)打殺ぶちこ(🚽)ろしてく(🈚)れるぞ」
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025