(🦈)次郎(láng )は、自分(fèn )の責(🛸)任(rèn )である二(🌦)つの室(shì )の掃除を終わると、(🍞)すぐ便所掃除(📇)の手伝(yún )いに(🛍)行(háng )った。これは、(🎯)か(🤚)れが助手として塾生活をはじめ(😾)た当(🔞)(dāng )初(🙎)からの、一つの誓ちかい(⛑)みたようになっていたのである(💐)。
「私(sī )は、(👬)率直(🌺)そっちょ(🔈)くに言うと、君らが私の期(🤯)待(dài )を裏切らな(⏭)いだろうというこ(🍾)とについて、残(cán )念ながら(🍘)まだ(🥢)十分の(🚭)自信を持つことができな(👫)い。とい(🤮)うの(🐝)は、今朝の(💠)板(bǎn )木が、あま(🐘)りにもな(🤕)がく鳴りつづけたからだ。あれほど辛抱づ(🧙)よく、しかも、あれほどお(💉)だや(🏓)かに鳴り(🚖)つづけたということは、(🐈)一方では、(🏏)あ(🛌)れを打ってい(💁)た一人(rén )の塾(shú )生の心の(🔱)深さを物(wù(🎷) )語(yǔ )るが、また、一(🛍)方(🤚)では、その一人をのぞい(Ⓜ)た(👟)多(duō )数の(🚧)塾(shú )生(🙏)の(❣)心(✔)の浅(qiǎ(🍞)n )さを物(wù )語ることにも(🐷)なったのだ(⏬)。君らの大多数は、(🖱)板(bǎn )木を(🤴)打(😈)った一人(rén )の塾(shú )生が(🏎)あれほどの誠(chéng )意を示(🍠)したにもか(😳)かわ(🌖)らず(➿)、容易にそれにこた(🗼)えよ(😃)うとは(🍣)しなかっ(🕗)た。君(jun1 )ら(🈷)にとっ(♍)ては、その(😌)誠(chéng )意より(🤕)も(🚆)、寝(♿)床(chuá(🚱)ng )ねどこの中(➿)の(🏗)ぬくもりのほ(🏬)う(🚀)がはるかに(🛳)たいせつだっ(👔)た(🕟)のだ。あ(🍩)たた(🕓)かい寝床の(🌐)中(zhōng )で、う(🦖)つらうつらと、できるだけ眠(🍸)ね(🈵)むりを引きのば(🥊)すこと(😚)を、人間(🎶)の誠意(yì(🏐) )以上(🥦)に、た(🙃)い(🈯)せつにする心、これ(👹)は決して(🧘)深(👽)い心だとはい(🥎)えまい。……もっ(🤱)と(💟)も、君ら(🌆)の中(🛥)には、内心それをいく(🛰)らか恥(🌍)じていた(😞)ものも、おそらく幾人いくにんかはあった(🖕)であろう。気がとがめるとい(🌹)った程(👱)度(😿)(dù )なら、あるいは君(jun1 )らのすべてがそ(🔬)う(🕺)であったのかもしれない(💠)。しかし、それも結局(💑)は何の役(🕍)にも(🗄)た(🌘)た(🎐)なか(💦)っ(🏢)たの(🦕)だ。では、なぜ役に(🕕)た(🙄)たなかったのか。今、君ら(👹)に(🔹)真剣(jià(💣)n )しん(🎠)けんに考えてもらい(🤦)たいのはこの一点だ。――」
そして、次郎のほうを(🎒)ちょ(🤙)っとぬ(😉)すむよ(🕉)う(🍅)に(🔏)見(jià(🔬)n )ながら、
事(shì )務室の柱時(🧤)計(jì )はし(👶)らどけいがゆっくり、十時を(🤪)うっ(🎖)た。次郎はかぞ(🖕)えるとも(⌚)なくその音(🏏)を(🚴)かぞ(🎱)え(💉)ていたが(🏅)、(🥐)かぞえおわ(💌)ると、やにわに(🍢)立ち(🗃)あがった(💖)。
「そ(🔍)う(🐵)かね――。」(😄)
「田川君(🍔)は(🎟)、どう(🍋)だね。」(😃)
「(🌻)田川(chuān )君(💀)のほか(🗾)にも、まだ(🐦)よく納得が(🥖)いかない(😒)で(📝)いる人(🤛)が(🚎)たくさ(✋)んある(🤺)だろうと思(sī )うが、そうした根本問(😚)題につ(🥂)いて(❗)は、こ(🍧)れ(🚔)から何度(dù(📃) )でもむ(🕦)しか(🥜)えして話(📫)しあう機会があ(🈂)るだろ(🚣)う(😅)。そこで、それ(🚎)はいちおう未解決のままに(🍀)し(🎨)て、と(🗽)もかく(🆘)も具(🌠)体(tǐ )的な問題にはい(😃)ることにしょう(🌯)。じゃあ(🈁)、時間もおそくなったし、私のほう(🚥)から案を(🌓)出すこ(🏂)とにする(⛅)よ(💑)。」
二人は声をた(📘)てて(🗣)笑った。次(😯)郎は、しか(🆗)し、すぐ真顔まがおになり、(🎚)
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