七時の朝食(📩)までには、まだ二(📝)十分ほ(🔀)どの時間(🆚)(jiān )があり、(🥞)その(🐁)間に(📙)食事(🔂)(shì )当番(⚫)は食卓(zhuó )しょくたくの(🕑)準(zhǔn )備をやり、そのほかのものは、(⛩)自由に新(🙅)聞に目をとおしたり、私用をたした(🔄)りす(👛)るのだった(🚶)。次(📺)郎は(😚)、いつもな(✳)ら、こんな時間にも、(🐽)できる(📺)だけ塾生(😷)たちに接触(👯)(chù )せっしょくして、かれら(🎂)の感想をきいたりするのだ(😝)っ(🤤)たが(⏱)、(⚪)今(jī(🔊)n )日(rì )は、広(guǎng )間(🥕)(jiā(🦎)n )を出(🙂)ると(🗑)すぐ、塾長(🧦)室(🕑)に行(há(😋)ng )き、朝倉(😓)先生(shēng )に(🤦)向かって、なじるよう(🚬)に言った(👛)。
次郎(láng )は、思(🥔)(sī )いきりドア(🏔)をあけ(🕕)、(🔺)
「そうか(💤)ね――。」
(🦃)と、(🏤)みんな(🦀)にきこえ(💶)るよう(😑)な声(shēng )で言(🏁)(yán )いながら(💡)、教(jiāo )壇きょうだ(🙈)んをおりてかれ(🎬)のほうに(🤣)近づい(🥫)て来た塾生があった。飯島である(🚱)。次郎(🎱)は思(sī )わず(🗝)苦笑した。何(⛵)か(🤤)む(🐻)かむ(🔎)かするものが、胸(xiōng )の底(⛱)からこみあげて来るよ(🥠)うな気持(📜)ちだった。しか(🏳)し、かれはし(💳)いて自(zì )分(🚞)(fèn )をおちつけ、
「(🥋)そう(📱)な(🍃)ればい(🕣)いんですが(🦇)、実(🔭)際は(🆕)、や(🎴)はり、なるだけおそく(👾)ということ(🥐)になりそうに(🙈)思うん(🌳)です。」
「すると、起こ(✋)してまわるほうが早(zǎo )いで(☕)す(🎪)か(🍔)ね。」
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