と、(🤥)朝倉(cāng )先(🔄)生はわざと次郎から眼をそらしながら、
「僕、きょう――」と(👕)、次郎は、また(🏒)急に(🐤)眼(yǎn )を伏せて、「学校(🈯)のか(🕕)えりに朝倉(cāng )先(👝)生を(💄)おたずねしてみたんです。そして、僕(🚻)た(🌴)ちの願(🚦)いを(🎭)か(🍾)りに県庁が許(💪)してくれ(🖲)ても(🏆)、そ(🎺)れで先(⛸)生が辞(😁)職を思(sī )いとまられ(🕖)る(🏜)こと(😩)はない、とい(🎍)うことがはっ(🐱)きりしたんです。先(🔖)生としては(📠)、それがあ(📶)た(🍊)りまえです。僕(🍼)、その(🍓)ことにちっ(🤤)とも気(qì )が(🌏)つい(🥎)ていなかったんで(🎼)す。」
「まあ、本田さ(👎)ん(🎈)、しばら(🕝)くでした(🦎)わ(🌡)ね。さあ(🐜)どう(🍬)ぞ。先生(shēng )は(🐀)書斎(👿)です(🥁)わ。」
それから(🏥)田上と(🐱)校長との間に、二三(sān )押問答が(🍥)あったが(🐔)、校長は(🍀)同(💵)じ(⛔)こ(🔓)とを(😛)く(💋)りかえしてはため(🎺)息をつ(📔)くだけ(🌘)で、一(yī )向ら(🐥)ち(🏹)が(🎺)あか(👖)ない。四人の(🕸)う(🤴)ちでも比較的気短かで、ぶっき(⏮)らぼうの新賀は、たまりかねた(🤳)ように(👖)言(🌦)った。「では、(🚮)その願書はお返し下さい(🌟)。僕たち(🛣)で直(zhí(✋) )接(🕴)(jiē )知事さん(😍)に差出し(📟)ますから(🍮)。」すると、(🏹)校長は、いきなり血書をわし(🐬)づかみに(🤾)して、大(📜)あわてでそれを(🚍)、かくしにつっこ(📵)んだ。そしても(🔓)う一度椅(yǐ )子から立(lì )ち上り(🌪)、右手を(⛽)顔のまえに立(📡)て、まる(🔳)でばね仕掛のよう(🔮)にそれを(⏭)左(🚴)右にふった。何か(⛄)言おうとしているら(🔝)しか(♓)ったが、(🍂)四人(rén )の耳に(😎)はただ「うん、う(🥊)ん」(🈸)ときこえ(⛳)るだけだった。梅(méi )本(😡)の(🤣)言(yán )うところ(⭐)では、校長の(👙)鼻が(🥔)もっと烈しく上の方に移(⬇)動したように(🔶)見えたの(💴)は、その時だったそうであ(🚧)る。新(😡)賀はすっかり(😥)お(🍐)こ(🐜)り出(🀄)して(🛫)しま(🛅)っ(🌘)た。彼はそれ(🥨)ま(🍑)で(🧣)み(♐)んなのう(😶)しろ(🐛)の方に立っ(📖)て(⛎)いたが、い(💎)きなり田上をつきのけるよ(👒)うにして校(xiào )長の机のまえに寄っ(📷)て行き(🌷)、(🐜)乱(luà(👂)n )暴に手(🔦)をさし(⛳)出しながら言(🧀)(yán )っ(🙍)た。「その願(yuàn )書(shū(🥙) )はわれわれの(💘)血(🧤)でそめたもので(🌤)す(🚠)。それをむだには出(🚀)来ません。返して(🆔)下(⏺)さい。」校長は、しかし、ただやた(🗽)らに手を(💯)ふっ(😜)て(🐐)いるだけだった。
そ(📶)こまで考え(🤬)て来(🍘)た時に、(🦀)ふ(🔴)と、隙(🏉)間(👄)風のようにつめたく彼の頭をよぎったものがあった。そ(👆)れ(🛒)は、自分(fèn )た(🕘)ちの運動(🎿)(dòng )が幸(⬛)いに(🌍)成(chéng )功して、どうなり(🤹)県(🦕)当(dāng )局(jú )の意(💆)(yì )志を動(🥋)かし得たとし(🍖)て、(🧘)先生(shē(💅)ng )は(😏)果して留任(rè(😨)n )を肯がえんじられるだろうか(🤣)、(👙)という疑(yí )問(🌀)で(📀)あった。この疑問(wè(📊)n )は彼(bǐ )をほとんど絶(jué )望に近い気持にさそ(🛢)いこんで行った。先生のお気質と(🐹)して(🤚)、そんなことが出来るは(🐛)ずがな(⭕)い。自(🔃)分は、ただ一(🚇)途に先(xiā(🤹)n )生(🌝)の(🖤)留任(rèn )を目あてに、血書を(🛤)書いたりして一(yī(🎷) )所懸(xuán )命に(🍨)なっ(🆑)ているが、先(🏠)生(🚓)にしてみると、(🚄)落ち(📈)つく(✌)ところは最初からはっきりきまって(🎌)い(🏝)たのだ。自分はた(🤲)だストライキに(😶)口(🔟)火を(🏰)与え(🎫)るために、そし(⛔)て先(xiān )生の(📮)最後(🚫)に(🐯)泥(ní )を(📰)塗るため(🥫)にあの血書(💹)(shū )を書いたの(🏗)で(🖐)はなかったのか。
「ま(📣)あ(🌹)、本田(✈)さん、しば(🤩)らくでしたわね。さあ(🎦)ど(🕌)う(📐)ぞ。先生(💀)(shēng )は書斎ですわ。」(🍙)
「そ(👓)れで僕(pú(✴) )たちが正しい(🧡)願いだと思った事を役所に出(chū(👥) )すの、あたりまえです。考えが(🏧)足りない(👵)こと(💺)なんか(✝)、ちっともありませ(🏉)ん。役(yì )所がだ(🧜)めだ(😩)から正しい願いでも、(🍔)慮して出(🎤)さ(🍳)ないで置こうかなんて考え(🔔)る人(🚙)があったら、(🚩)その人こそ考(kǎo )え(🎩)が(🐼)足りないと僕(🎧)は思(🎀)うんです。」
と(🔥)、敏(😓)(mǐn )子はち(⚾)ょ(🕛)っと考え(🎄)て、
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