最初(💵)の日(🥐)(rì )曜が来(🎥)(lá(🍖)i )た。開塾かいじゅくの日(rì(👂) )がちょうど月曜だった(🕵)ので、(🗜)まる一週(zhōu )間(jiān )になる。
田川は、それまで、眉根まゆ(💃)ねをよ(🕖)せ、小(xiǎo )首を(🙄)かしげ(🏾)て、いや(🗾)に深(⛩)刻そうに畳(📏)た(👎)たみの一(㊗)点(🎶)(diǎn )を見(jiàn )つめていた(😿)が、だしぬけに(🚰)自分(😦)の名をよば(😓)れて、(🍾)飯(🔄)島とはちが(🤟)った意味で、あ(🗑)わてたら(🥍)しかった(📯)。しかし、かれは(🌂)すぐ(🚕)にはこた(⏰)え(🈸)なかった。こたえ(🌤)るか(🚁)わりに、何(🥏)度も(🔅)小首を(💇)左右に(🍬)かしげ直(🚂)(zhí )し(💝)、す(🗓)る(🔀)どい(🈁)眼(🎷)で畳をにらみまわし(🥟)た。そ(🧣)れから、朝倉(🎃)(cāng )先生(🎐)のほうをまともに見(👔)て、そ(💦)のしゃがれた声(📪)をとぎら(🛏)しがちにこた(🚹)え(🦖)た。
かれは、窓ガラス、窓わく、板壁(👍)、ふみ板と、上から下へ(🖨)、つぎつぎに拭ふきあげて(🕛)行きながら(🤱)、おりおりそとをのぞい(🍛)て飯島(dǎ(🌪)o )の(😓)様子に注意(yì )して(🐀)い(🏋)た。その(🆕)うちに、飯島は急(🦂)に何(hé )か思い出したよう(🙍)に叫(🤛)さけんだ。
次(🗨)郎は(♿)大(🚹)河の顔(yá )を(🖤)見ると、救(jiù )わ(💓)れた(👻)ような、(🥓)こわいような(〰)、変(✡)な気に(💪)なりな(🌔)がら(🗽)、つとめて平静をよそおってたずねた。
「じ(💽)ゃあ、やはり(🆗)打(💻)(dǎ )ちつ(🤥)づけるよりほか(🎶)ありませんね。」
次(🎠)郎は(⛲)、しかし(🕚)、それどころではなかった。かれは(⏹)、もう、先生のつぎの(🐑)言葉が、(✨)槍やり(🤾)の(📻)穂先ほさ(🍐)き(💈)の(⛓)ような鋭さ(🌇)で、(🙄)自分の胸(xiō(🔍)ng )にせま(🥧)ってい(💛)る(🛂)のを感じ、かたく観(🎸)念の眼を(🚩)とじていた(🈺)のだっ(🎀)た。
「板木を打つのは、もう(🛣)これでおしま(⛅)いにしましょう。これで起きなけれ(😗)ぼ、(🍾)ほっとく(🌈)ほうが(💸)いいんです。」
「ぼくは、むろん(💶)、いけ(📴)ない(🌰)と思(🆕)います。」
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