「モクネンジ(⚪)ンやあい」(🅾)
「早(⛷)く(🎚)始めろ」
(🤡)もう見か(🏐)ぎりをつけて(🌻)帰(🙎)(guī )ったも(🔂)のもある。一同は肩(jiā(🔁)n )な(🌺)らしをやったうえで、さっとシ(😔)ートに着(zhe )いた、安(ā(🍐)n )場(chǎng )は上衣(🧣)うわぎを(🐘)脱いでノッ(🕳)クした。それ(🐄)は(😛)な(🐔)んとい(🎍)うことだ(🔚)ろう。
「明日あすが試(shì )合(hé )ですか(🥎)ら、是非今日一(yī )日みっちりと(〰)練(liàn )習してください(👸)」
「このあんばいではかなら(〰)ず勝(👘)つぞ」(🕟)
二人はわ(🏥)ら(🔮)って話し(🔢)合(hé )う。ど(🐿)んなに親しい間(jiā(🛶)n )柄でも公(🏂)(gōng )おおやけの戦(⤵)場では一(😋)歩もゆ(😞)ずらないのが(🤙)ふたりの約(🌕)(yuē )束で(🚰)あ(🍿)った。時として光一は(🥗)家へ帰っ(🎉)て(⏫)も(🌅)もの(😽)もいわずにふ(💟)さぎ(🕰)こんでる(👱)ことがある、だ(👰)が千(👂)三がたずねて(🧑)くるとすぐ愉快(kuà(🌫)i )な気持ち(🤝)になるの(🔭)であった。
「そろそろい(🍴)い時分だ(🛩)よ」
五大洲はま(🤹)っすぐな球たまを(🦃)だした。戞然かつぜんと音がした(🍥)、見物人は(🚊)ひやりとし(🤳)た、(🕚)球ははたして(👹)千三(sān )に向かった、千三は早(💭)く(🌹)も右の方へよっ(🔯)た。
「(🔲)うむ、うまくやれ(✋)よ、(🍟)金持ちの学(xué )校に負けちゃ(🥁)貧(pín )乏人(rén )の顔に(♍)かかわらあ[#「か(➡)か(🛴)わらあ」は底(📯)本(❔)(bě(🍊)n )では「(🛤)か(🌪)からあ」(🏯)]」
「そうだ、金があって(🤝)時(shí )間があって学問するものは幸福(fú(🎍) )だ(💵)、(👴)わし(📣)の塾じゅくの(🎿)生(✏)徒(tú )はみんな不(bú(🤶) )幸なや(☔)つ(🧑)ばか(🗄)りだ、(🕯)同(🧐)じ土地に(🤣)生ま(🚓)れ同じ年(nián )ご(🚰)ろでありなが(🏅)ら(🖍)、ただ、金(🌧)のた(🌳)めに甲(🐔)(jiǎ )こう(🌚)は(🎂)意(yì )気揚々(🔚)よ(🚺)うようとし乙(❣)おつは悄然しょうぜんとする、こんな不公平な(🛡)話(huà(📊) )は(🎐)ない(🍊)の(🤢)だ、い(➡)い(🧣)か安場、そこでだ、(🏰)わしは(🍼)生(shēng )徒(tú )共の肩身を(🛡)広く(🔝)さしてやりたい(🦈)、金ずく(🐰)ではかなわ(📮)ない、かれらの学(🐽)校は洋風(fēng )の堂(táng )々たる(🏮)も(🔌)のだ、わしの(🤢)塾じゅくは壁が落ち屋(🚂)(wū )根がもり畳た(🐻)たみがぼろぼろだ(💰)、(🕙)生(shēng )徒(🔣)は町(dīng )を歩くにいつも(👄)小(👎)さくなっ(🖍)てしょぼしょぼしている(♌)、だか(😾)らせ(💧)めて野(yě )球(💓)でもいい(🛴)から一遍いっぺん勝たし(🏚)て(🚄)やりたい、実(shí )力の(🤣)ある(😈)もの(😟)は貧富(😈)にかかわらず優勝者に(🏟)なれるものだとい(🔇)うことを知らしめ(🛰)たい、師範生も中(zhōng )学(xué )生も黙(🏌)(mò )々(📫)生(shēng )もくもくせいも(🏐)同等のも(🤽)のであると思(🈳)わせたい、大手をふって町(🚁)を歩く(🍹)気(qì(🏥) )にならせたい、(➰)だ(🔱)から(🦁)どうしても(🗂)今(📆)度(dù )は勝(🛥)たねばなら(🍀)ん、(📛)わしもこの年(🌡)になって、なにをくるしんですっぱ(🈺)だかに(📀)な(👖)って空あ(🥧)き地ちでバットをふ(👴)り生徒(👚)等を相手(shǒu )に遊ん(🍽)でいた(📛)かろう、生(shēng )徒の(🗂)自(🌩)尊心を養成(chéng )し(🐞)たいためだ(😪)、そうして一(🦆)方におい(🆒)て町(dīng )の人々や官(guān )学崇拝者を(😳)見(jiàn )かえ(🚊)してやりた(♊)い(🔭)た(🎛)め(🏺)だ、野球(🕐)の勝敗は一小(xiǎo )事(🛢)だが、ここで(🏐)負ければわ(🍝)し(🦇)の生徒はますます自(zì(🍺) )尊心を失い肩身(🚟)を小さく(🚙)す(🐶)る、実に一大事件だ(⌚)、なあ(🕷)安(ān )場、今度こそはだ、なあお(😄)い、(😤)しっ(🚙)かりやっ(👒)て(🔨)く(📖)れ」(🥟)
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