「しかし、そうな(🈹)ると、いよいよ四年対五年(nián )の対立に(🔹)な(🎩)る(🥝)が(💃)、(🍪)それでもいいかね。」
「しかし(🍠)、そうなると、い(📊)よいよ四年対(⚪)五(🚍)年(🚞)の対立にな(👖)るが、それ(🛀)で(🐿)もいい(😧)か(🍣)ね。」
大垣(yuá(🚡)n )校長の言ったそんな(🗯)言(🌁)葉(⛔)(yè(🕵) )が、今(🐗)(jīn )更のよ(🏫)うに強く彼の胸(📺)にひびいて来(lái )た。
「う(🖋)む、新(🕵)入生のために戦うつもりだった(🍚)んだね(🐑)。」
「う(🖖)む、(♊)小さい(🏑)時から(🚲)乱(luàn )暴だっ(🤞)たよ。し(💘)かし、(🤗)この頃はそう(🛷)でもなかった(💋)ん(🕖)だが……」(🈷)
彼は毎日むっつり(🌃)して学校に通っ(🧑)た。
と自重論が出(chū )て(🐝)来(🦔)た。
彼(🕐)(bǐ )は、じっと(Ⓜ)耳をすました。
「そりゃ(🥔)あ、知らんだ(👨)ろ(🔏)う。」
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