もうそ(🛠)のころ(💞)には、(🚧)塾生(💶)た(🍡)ちは、室(shì )内(㊙)の掃除整頓(dùn )をすべて(😥)終わって(🌋)、最後に、廊(🦈)下や、玄(👇)関げ(⛵)ん(🆔)かんや、そのほかの出入り口(🔬)の掃(🌇)(sǎo )除にかかっているところだ(⛲)った。む(🛋)ろんそ(👤)う(👑)した掃(🍘)(sǎo )除も、分担(dā(🔖)n )ぶんたん(👳)は(🙀)一通りきまっていたが、厳(📥)密には境(jìng )界が(🐅)定(⌚)めら(🌗)れない(💄)ために(🚾)、塾生(🔗)たちはか(😲)なり入(🥖)りみだれ(🐋)ていた。
「(💿)おしま(❤)いのほうは(👰)、(🎞)実は(🏴)僕が打った(🌹)んでし(🛂)た(⚡)。」
「き(💎)っとさましてい(⏹)ますよ(🛬)。どの室(👻)に(🍚)も、眼をさましているものが、(🕋)もう何人かは(🚃)あるはずです(⚡)。」
最初の(🤴)日曜が来た(📋)。開塾か(🔪)いじゅく(🐆)の日(rì(💚) )がちょうど(🍇)月曜(🗣)だ(🆔)っ(👘)たので(🔸)、(🌀)まる(🔡)一週間に(🖱)なる。
「私はけさ(🆖)、君らの中の(🛏)だれ(💺)かが打(dǎ )った板木の音を(🚓)聞きながら、ふと、この話(🛬)を思(🐛)い出し(🕟)たが、そ(🍨)れは(😽)おそらく、けさの板(🙀)(bǎn )木(👯)が、ここ(⬜)の生活(🧤)(huó(🈳) )にふ(😼)さわしい心(🌌)をも(🚇)って打たれていたから(💆)だと思う。君(jun1 )らの耳(ěr )にあの音がどう響ひ(🍮)び(🛸)いたか(🖖)は(🤐)知らない。し(🥏)かし(🦄)、私は、(⬇)あの音(yīn )から、こ(😁)の塾はじまって以来のゆたかな感じをうけたのだ。じっ(☔)く(📠)りと落(luò )ちついて、す(🔡)こしも(🐃)軽はず(💽)みなところの(💤)ない、また、す(🚰)こしも力(lì )り(⬆)きんだ(🌗)と(🙏)ころの(🐢)ない(🆘)、おだやかな、そして辛(xīn )抱しんぼうづ(👻)よい(♿)努力、(🚌)―(🐗)―心の底(🗞)に深い愛(🈚)情(qíng )をた(👇)たえた人(👋)だ(🎾)けに期待(😷)し(👜)うるような努(⚪)力を、私は(🌋)あの音から感(💓)(gǎn )じと(📐)り、これこ(🌙)そこ(✋)この生(🥄)活(huó )を象(xiàng )徴しょうちょう(🍎)する響(xiǎng )きだと思(🐰)ったの(🤚)で(🌌)あ(❗)る。――(🛑)私は、しかし、奕堂和尚のように、(🐖)だれが、ど(🎉)んな気持ちで、今(👰)朝の(📰)板木を打った(🐱)かを、しい(📖)て(😆)知り(🗂)たいとは思(sī )わな(🔚)い(👥)。それは、(🈳)もともとここ(🍁)の生活(huó(🎓) )では(📙)、だれがどんな働きをして、どんな名(🎂)誉めいよ(😷)を担にな(👚)う(🤦)かと(💚)いうこと(〽)は(🉑)、あまりたいせつ(🥀)なこ(🙎)とではな(🥈)い(🔥)から(🎬)だ。ここの(💒)生(shēng )活でたいせつなのは、(🎇)名でなくて実である。心である。その心(✳)がむだにならな(🤔)いで、共同生活全体(tǐ )の中(🌁)に生かされていけば、個々の人の(🏊)名(míng )な(🔦)どは、しいて問(🥀)題にする必(bì )要(🗓)はない。そういう意味で(🍽)、私は、今(jīn )朝(cháo )のような板木の打ちかたをする心をも(👔)った人が、君(🗑)らの中(😓)に、少(😞)な(👎)くとも一(yī )人だ(🔱)けは(🔬)いる、というこ(🌖)とを知(zhī(🌛) )っただけで満足し(🎓)たい(🎹)と思う。そして(🈯)、その一(yī )人の心が、(🎚)おたがい(🐑)の生活の(🥂)中(🚛)に(⛑)、すこしも(👕)むだに(🎹)ならない(🏂)で生かされ(🥞)てい(🎢)くことを、心から期待したい(🐝)。……つ(📅)まり、愛情(🤬)(qí(🤦)ng )に(🚠)出発し(🎰)た、おだやかな(🕊)、しか(🚶)も辛抱づよい努力、そういう努(💄)力を、単(🧙)に板木を打つ場(❓)合だけでなく、す(💢)べての場合に払(fǎn )はらってもら(🕌)いたいのである(😪)。……名を(😦)求(qiú )めず、ひたすらに(🔶)実を捧ささげるという気持ちに徹てっして、そ(🎼)う(🎀)いう努力を、(🧙)み(🔖)んなで払(🕎)(fǎn )っ(🤪)てもらいたいの(🦓)で(🐂)ある(⚽)。――」
「(🍨)あっ、(👧)そうだ。僕(pú )はここだけ(⬜)にへばりついて(🙂)いては、いけなかっ(🤾)たんだ。」(👞)
「でも(📁)、道案(àn )内によく引(yǐn )っぱり出され(👂)なかったこ(✂)とですね。」
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