戦(😐)場においては敵と(❔)な(👓)り(🎵)しのぎ(🎨)をけずって戦うものの光一(❌)と千(📕)(qiā(🏤)n )三は家へ帰(guī )る(👔)と兄(🎹)弟の(🎐)ごと(📃)く(🥌)親(🎤)しかった。
「ラッキーセ(🤑)ブンだ」
「ぼくでよけ(👐)ればぼく(🧜)がいお(🥓)う(🤝)」と光一(yī )はいった。
「そうだ、金(🔩)があって時間があって学問(😙)(wèn )す(🏝)るも(📁)のは幸福(🔈)だ、わ(🚙)しの塾じゅくの生徒(🆘)(tú )はみんな(💿)不(🚾)幸な(😣)や(🍡)つば(📶)かりだ、同じ土地に生(🕗)まれ同(📖)じ(👢)年(🥀)(nián )ごろ(🈴)で(🔵)あり(🐱)なが(🌃)ら、ただ、金のた(😨)めに甲こうは意気揚々よう(🏺)ようとし(🎃)乙おつは悄(🎳)然し(🤲)ょうぜん(🎛)とする、こんな不(🕕)公平な話(huà )はないのだ(🤖)、(🦉)いいか(〰)安場、そこでだ、わしは生(📚)徒(👨)共(gòng )の肩身を広(guǎng )くさ(🏥)してやりたい、金(👄)ずくで(👃)はかなわない、か(🦖)れらの(🐂)学(🏉)校(xià(🤠)o )は(🍀)洋(🐂)風の堂々た(🎖)るものだ、わ(🍂)しの塾じゅく(🍈)は(🍈)壁(🛶)が落ち屋(wū )根がもり畳た(🌇)た(💚)みが(🔰)ぼろぼろだ、生徒(🥦)は(⚾)町を歩(🤠)くにい(🤓)つも小(💛)さ(🛍)くなってしょぼ(🔻)しょぼしている、(🔒)だから(🍍)せめて野球でもい(🈯)いから一(👙)遍(biàn )いっぺ(🗯)ん勝たしてやりたい、実力(🎺)のあるも(🧥)のは貧富(fù )にかかわらず優(yōu )勝(shèng )者(zhě )になれるもの(🦃)だ(🥂)とい(🐙)うこ(🏮)とを知(🈺)らしめ(🏒)た(🥎)い、(📰)師範(fàn )生(💽)も中学生(🐥)も(🐆)黙々生もくもくせ(🕠)い(🌶)も同等のものであると(🚠)思わせたい(⭐)、大(🍓)(dà )手をふっ(🎑)て町を歩く(🎒)気にならせたい(🍊)、だ(⤵)か(🌇)らどう(🚖)しても今度(⏱)(dù )は勝(shèng )たねばならん、わ(👑)しもこ(⛸)の年(⛪)になって、なに(🛤)をく(⚪)るし(😈)んで(❌)すっぱ(👄)だかにな(🔮)っ(🈹)て空(kōng )あき地ちでバットを(🏛)ふり生徒等を相(🦖)手に遊んで(🌔)いたか(🤒)ろう、(🎦)生(🍏)徒の自(zì )尊心を養成(ché(🔃)ng )した(🏳)いためだ、そ(🧔)うして一方において町(dīng )の人々や官学崇(🌚)拝(🙃)者(⏳)を見かえし(💈)てや(🖖)りたいためだ、野(📐)球の勝(❕)敗は一小(xiǎo )事(shì )だが(💘)、ここ(💁)で負ければわしの(🐏)生(🤶)徒(tú )はます(🗯)ます自尊心を失(shī )い肩(😼)身を小さくす(🆒)る(🗣)、実に一大(💹)事(📝)件だ、なあ安場、(🎿)今度こそはだ、なあおい、しっかりやってく(🤢)れ」
「見(🌝)ろ! あの手(👛)塚てえやつはいまに大(dà )変なミスをやるぞ(🏍)、(📒)見(🌞)物(wù )人に賞ほめら(🈯)れることばかりを考えてるからね」
(🤕)天地(dì )をゆるがすばかり(🍓)に群(😒)集(🤐)は叫んだ、この叫びが(📣)おわ(🌩)らぬうちにす(👵)ぐに(🤜)ふしぎな喝采(cǎi )が起こった。
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