(🚃)皆の出てゆく(💗)後(🍻)を丸(wán )太(tài )棒で(🕟)ゞもなぐりつけるやう(🌄)に、(😓)惡(è )態(tài )をついた。五(wǔ )人(🔽)とも涙(lè(📽)i )を眼(👟)に一(💈)杯ためて、(🥥)興奮してゐた。
「芳(fā(🐔)ng )? ――うん、芳(😺)か。」さう母(mǔ )親(📢)が(🌽)分ると、「それさ、まだ墮(Ⓜ)りね(👶)え(🏸)ど(🤼)よ(🐳)。體(☕)で(🤳)も惡くしねえばえゝ。」と云つた。
「地(🥒)(dì )主の野郎(🌒)(lá(🎮)ng )、下手なご(🗒)としたら、袋(Ⓜ)(dài )たゝきだ。」さう、大聲で源(yuá(🔕)n )吉に云つた(🅰)。そ(🚔)し(🔫)て、さ(🎨)うい(🐊)ふ氣勢が、(🍉)云(🛣)はず語(👨)らず(🤶)、(🌳)皆の氣持(🌍)を横に(🍟)、太く強(qiáng )く(📸)一(yī )本に結びつけて(📄)ゐた。若し、彼等の前(qián )に何(💡)か邪魔ものが出た(🐃)と(👵)し(⏭)たら(➰)、それがどんなもので(🎿)あらうと、騎兵(bīng )の一隊が敵陣の眞(💨)只(👲)中(🧖)に飛(🤧)び込んで、馬の蹄で縱(zòng )横に(🍾)蹴ちらすやうに(🥤)、一(yī(🙁) )氣にやつつけたかも知(🍨)れ(🔪)な(💶)い(🈹)。―(🦍)―そ(🏆)れ(🕖)は(👘)、誇(kuā(🤑) )張なくさうだつた。
(🎞)校長先生はそれ(🤬)から(📮)しばらくして、イガ栗頭をゴシ/\かきながら歸つて(🐍)行つ(🔯)た。表をあけ(🏤)ながら、(🗄)「(👧)ウ(📤)ツ、寒い。」(✴)と云つて、袂に(👞)手(😄)をひつこ(🦂)めた。戸(hù )がしま(🦎)つて(🍸)からすぐ家の側で、先生の小便をしてゐる(🔭)音(yī(💤)n )がし(👝)た(🕖)。
子供などはどこの子供(🕷)(gòng )も元氣のないきよ(😫)とんとした顏をして、爐(🍈)邊にぺつた(💱)り坐つ(⛺)てゐ(⭕)た。赤子(🍴)は腹だけが、(🎄)砂を一杯つめた袋(dài )のやうにつ(🖕)ツ張(zhā(🎎)ng )つて(🛐)、ヒイ(🈶)/(😜)\泣いてばかりゐた。何も知(🏩)らない赤子で(😤)さへ、(😛)い(🐴)つも眉の(🕵)あ(🥉)たりに皺を作つてゐた。頭(tóu )だけが妙に大(⏩)きくなつて(🍻)、首に力(💥)なく(❕)、(🌸)身體(🐮)の(🌐)置き方で、その方へ首(shǒu )を(🏆)クラツと落し(🈳)たきり(😿)、直せなかつ(🚧)た。冬(😣)が(📘)く(🍣)る前(💖)(qián )に、軒に(🚢)つるして(🦌)おいた(👟)菜(📮)(cài )葉だけを、白湯のや(🕉)うな味噌汁(zhī(🎁) )にして、三日(rì(🕓) )も(🐽)、四(sì(🐒) )日も、五日(🍏)も――朝、(🚔)晝(🌦)、晩續け(😅)樣に食つた。それに(📴)南(🥊)瓜と馬鈴(🍟)(lí(🤗)ng )薯だつた。米は一日に一囘(🐂)位しかたべら(📙)れなかつた。菜(cài )葉(🧟)の(🏰)味噌汁(zhī )が、終ひには味がな(🖕)くて、の(📬)どがゲエ/\と云つた。
幹部の百(🐚)(bǎi )姓(📶)(xì(🌿)ng )と、校長(🤳)先生(shēng )とは、す(🌚)ぐこの結(⭕)果(💫)を、村中(zhō(🍃)ng )の(🔸)百姓に(🚡)一時(shí )も早く知(zhī(🍰) )らせて、皆を極度(👅)に激昂さ(🎛)せ、その滿(😎)潮に乘(🏂)(ché(🌧)ng )つた(🤓)勢(shì )ひで、やつてのけなければ(🛶)ならないこと(🆔)を相(♌)談した。――「鐵は赤いうちに(🙎)」! そして、一(yī(🐿) )方(✨)、先生が町へ行(háng )つて(🥧)、賣却(què )の交渉(dié(🎻) )を濟(🔮)ませ(🎫)て置くことが(🔆)、勿(wù )論必要な緊(jǐn )急(jí )事だつた(💉)。
「分(🍔)つてるべよ。地主(🔭)か(🔅)ら畑ばとツ(🛡)返す(🎑)の(🤓)さ!」
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