「(⛎)ぼくた(💻)ち、(🤼)学生時代の(👻)学(xué )寮(🐙)(liáo )がくりょう生活を(🕘)自(🕸)治だな(🙄)んてい(🔡)って、いばっていたもので(🚉)すが、本気にやろうとすると、(🤟)実(shí )際(jì )むずかしいもの(🅰)で(🏦)すね。」
開(⌚)(kāi )塾(🌕)かいじゅく中(zhōng )は、次郎(láng )は、朝(cháo )倉先生(⏬)夫妻だ(🏖)け(♓)を空林(lín )庵(😾)くうりんあんに残(🥄)して、本(🏆)館(🥒)の事(🛶)務(🦊)室(⏯)につづく畳(🤱)敷たたみじき(📀)の小(xiǎo )さな部屋に、ひ(🍘)とりで寝(qǐn )起きすることにしているのであ(🤱)る(🎩)。
(⛽)かれは(⏯)、窓(🖕)ガラス、窓(chuāng )わく、(👺)板壁(🚜)、ふみ(✂)板と、上から下へ、つぎつぎに拭(🕥)ふ(🚒)き(💛)あげて行きながら、おりおりそ(🧖)と(💮)をのぞい(🚉)て(🏪)飯島の様(💊)子に注(🔃)意していた。そのうちに、飯島は急に何(💺)(hé )か思(sī(🐱) )い出(chū(🌱) )した(😄)ように叫さけん(🔦)だ。
「(💏)最初(chū(💂) )の朝に(🚚)して(😆)は、(➿)めず(🍄)らしいこと(🚂)だ(🚻)ったね。時(📡)刻が非常に正(🍱)確だったし、(💪)それに、打ち方がちっ(🌋)と(🔓)も寒そ(🏈)うでなかった。」
「おそれ(🏁)入りま(🍅)す(🍨)。では申(🍱)(shē(⏮)n )しあげま(👠)すが、実(🐹)は国もとにお(🧦)りまし(⛽)たころ、(🎢)いつも師匠(🦊)(jiàng )し(📃)し(🗜)ょうに、鐘をつく(🚊)な(📵)ら、鐘を仏と心得(dé(🆘) )て、それ(💦)にふさわしい心のつつしみ(🥌)を(📐)忘(🕣)(wàng )れてはならぬ、と(⛵)言(🍡)い聞(wé(🔙)n )かされておりましたので、今(jīn )朝もそれを思(🤮)い出し、(🍑)ひとつきご(➡)とに、(🕜)礼拝(bài )らいは(🌙)いをしながらつ(🕑)いたまで(🛃)でございます。」
(🍞)次郎(lá(📏)ng )は吹ふきだしたい気持(chí )ちだった。同(🚿)(tóng )時(shí )に、心の中で思った。
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