「さあどこですか、なん(🌞)だか大(🛤)変(bià(🍰)n )に(🍁)お急ぎでい(🤵)らっしゃ(🅱)いま(🕢)した(📂)」
(🚭)も(⏸)う見かぎりをつけて帰(🙆)った(🌻)ものもある。一(🤳)同は肩な(👒)らしをやったうえで(🤖)、さっとシートに着(🚦)いた、安場は上(shàng )衣う(⛄)わぎを脱い(😷)で(📓)ノック(🚧)した。それはなんということ(🔳)だ(🦂)ろう。
「おい(⬜)、(🐖)おれの鼻(💜)穴(xué )はなのあなになにかはいってないか見てくれ」
「(🦔)松下! おまえ(👣)はいまにえらいも(⬛)のに(💏)なる(🆒)よ」
一(yī )体あの(😶)家では手塚が学校(🚴)(xià(🚈)o )から帰った(🍰)かどうかもよく知ら(📵)ずにいる(🚰)、(🕖)そ(🚣)れでは手塚が外でなに(🙍)をしてるかを(🈴)知らないの(📵)も無理がない。
「(🐩)覚平(🕣)さん」(💇)
級(jí(🚑) )の重なるものが五(⚓)人(rén )集ま(📮)って相(xiàng )談会を開(😩)いた、もし手(🎽)塚(🕢)であ(🏗)るな(👻)ら同(❇)級の恥(🥁)(chǐ )辱(🐨)だからなんとかい(🍉)まの(📟)うちに相当の手段(❕)(duàn )を講じなけれ(🧜)ばなるまい(🍁)。これ(🍜)が(🔄)会議の主(🥅)眼であ(📸)った。
この日師範学校の生徒は黙(mò )々塾(shú )もく(💛)もく(💡)じゅく(🥟)に応(yīng )援す(🐰)るつもりで(🔬)あっ(🌗)た、(💊)師範と中学(xué(🍄) )と(❕)は犬とさるのごと(🚩)く仲が悪い、(📌)だがこの応(yīng )援(🔞)(yuán )は中(zhōng )止になった(🤬)、いか(😓)んとな(😇)れば審判(🍣)者しんぱんしゃは師範の(🔳)選手がたのまれたからで(🛸)ある、で(🌨)師範(fàn )は(😨)中(🔒)立隊(🍲)とし(🐀)て(🔧)正面に陣取っ(🛅)た。
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