し(🧒)かし、つぎの瞬間(jiān )しゅ(👀)んかんに(🤾)、かれの頭(👦)に(🌰)ひらめいたのは大(⤵)河(hé )無(📠)門(🌞)のこと(🈹)だった。かれは、すると、もう飯島の(🛩)存(🌛)(cún )在を忘(wàng )れ(👫)て、大(dà(🚥) )河の姿(zī )を便(biàn )所のあちら(😨)こ(⤵)ちら(📙)にさが(📼)していた。
「最初の朝にして(🐽)は、(🔏)めずらしい(🔘)ことだったね(🎗)。時刻が非(fēi )常に正(zhè(🗡)ng )確だったし、それに、打ち方がち(🚶)っとも寒(há(🐟)n )そ(📎)う(😁)で(🧥)なかった。」(🥡)
解散(⚽)す(😼)るまえに(🍧)、(⬆)朝倉先生が言(🚨)っ(♏)た(😵)。
「こ(🚍)んな寒い時に(📳)は、ぐいぐいはたらく(🦌)に限るよ(📳)。室長なんかになるもんじゃ(🏾)ないね。」
「第五室は(🍉)、管(💪)理部と(🏭)して全体(🤣)の責任(🦊)を負っているんだか(🍁)らね。僕、一まわりして、様(yàng )子を見て来(lá(💥)i )るよ。」
「そう(🐄)かね(🌯)――。」(💵)
朝倉先(xiā(🏗)n )生(🔕)は、そこでまた口をつぐん(🌅)だ。塾生たちの中(📼)には、話がそれで終わ(🛺)ったのかと思い、(🍩)そっと眼を(🧡)ひらいて、先(🔦)生(🏉)の顔をのぞいて見た(❄)ものもあった(💼)。
「(🎷)その時、実(🍱)は大(🚆)河君(jun1 )にい(🍑)われたこともあるんですが、(🍅)あとでゆっくり(🏏)先(🕙)生に教(🚌)えて(🏍)いた(💥)だきた(🏔)いと思っています。」(🐹)
(📿)かれ(🔱)は(💊)、そう言うと、すぐおじぎをして(🛑)、塾長室を出た(👥)。朝倉(cāng )先生(🤝)は無言のま(🤽)ま、かれ(🖼)のう(👾)しろ姿を見(😝)おくっ(🌄)ていた。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025