「その新(🙏)入生(📎)、ちびのく(🐘)せに、いやに落ちついていたっていうじ(🕹)ゃ(🛂)ないか。」
「しか(👬)し、下級(🥣)生(shēng )をバックし(🉑)て五年(🌝)生(🆘)に対抗するのは、や(🖕)ぶ(👃)蛇だぜ。来(🎰)年(nián )は(📁)僕らが五(🛫)年生だからね。」
雨天体(😙)操(📀)場事(💭)件は、翌(yì )日(♿)(rì(🕰) )になると、もう全(🏬)校(🤩)生徒の(👛)噂の種になっ(👪)ていた。恭(🍀)一の(❌)教(jiāo )室でも、始業(yè )前(👂)から(🖲)そ(🎇)の話(🤬)でにぎやかだった。
二(è(🐒)r )人(rén )は校門を出(chū )て(🧓)からも、しきり(♏)に次郎の(🌍)ことを話しながら(🎏)歩いた。
「次郎ちゃん、大沢君っ(🌬)て、偉い(🌠)人だと思わない?(🌯)」
と、大(dà )沢は、(🍗)次(cì(🐐) )郎の(💛)肩に手をか(🎶)けて、
大垣校長の(😪)言(yán )っ(🚛)たそ(😂)ん(🐸)な言葉が、今(🎡)更(😴)のように強く彼の胸に(🛍)ひび(🤹)いて来(⚾)た。
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