(😸)か(👺)れら(🕌)の大多数は、ま(🤶)だむろん、人間生(shēng )活にとっての自由(🧠)の価(🐔)値や、そのきびしさに(👃)ついて(😏)、ほんと(💖)うに目(mù )を覚さましていたわけではなく、(🥎)友愛(🙉)塾(😅)(shú(🏿) )という(🤞)と(🏢)ころ(❣)は一(🐣)風(👎)変(🚍)わった指(zhǐ )導をやる(🏛)ところだぐらい(🚄)にし(🌲)か考えてい(⬅)なか(😵)った(🏴)。しかし(🌘)、それにしても(🛶)、そうした言葉が、しだいにかれらの間にとりかわ(🎒)されるようになった(🈷)と(🍬)いうことは、た(🎽)しかに一(yī )つの進歩(📄)で(🧖)あ(🥣)り、(🐹)混乱と無(wú )秩序むちつじょの中で、不十分ながらも、何か自(📯)主的創(🛣)造(🏸)的な活動が始まっている証拠しょ(🎐)うこ(🥒)にはちが(🏏)いな(😫)かった(🌎)ので(🏗)ある。
もうその(🍢)ころには(🐓)、塾(🥛)生(🌍)たちは、室内の掃(sǎo )除(chú(🐉) )整頓をすべ(😭)て終わって、最後に、廊下や、玄関げんかんや、そのほかの出入(😠)り口の掃(🎌)除(🎥)にかかっ(📗)ているところだった。むろん(🥄)そうし(🚏)た掃(sǎo )除も、分(🐶)担ぶんたんは一(🎙)通りきま(😪)っていたが、厳密(✒)には境(❌)界(🗻)が定(dìng )められ(❎)な(💴)いために、塾生たちはかなり入りみだれて(⭕)いた(😂)。
「ちょっとその気があるようで(🧦)すが(🥚)、軍隊(📃)式(📒)です(👴)から(🐰)、飯島(🥫)とは質がちがいま(🚺)す。気持ちはあんがい(🙌)純真じゃないかと思いますが……」
(❣)か(😅)れ(🐬)は(🖲)心(🚧)の(👐)中で(✔)強く否(💹)定した。し(🐀)かし、否定(💏)し(🥋)た心(xīn )そ(👴)のもの(💸)が、やはり、ふだんの秩序を失った(🚐)心(xīn )でしかなかっ(🎞)たのである。
(🏎)机(🌐)(jī )の上に(➗)は、二三(🎪)日まえ、兄(🌚)(xiōng )の恭(gō(🖨)ng )一きょうい(🙏)ちから来たは(👨)がき(🌌)が、文(👔)面を上にしてのっていた。それ(🐨)には、(🏥)
「(👽)どん(🍿)な(🙉)ふうだ(🐾)ね(👷)。」(🤵)
「打(🍝)ちやめる(🤙)と(🐸)、それ(👌)で(🔎)かえっ(🔵)て起(qǐ )きることも(🍠)あ(🗞)りますがね。」(🕟)
「そうかもしれません。しかし、それはや(💲)らないほうがいい(🆚)でし(🕟)ょう。板木ばんぎ(🈚)で起(qǐ(👝) )きる約(😱)束や(🎿)く(😁)そくをしたんですから。」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025