「そうだとすると、みんな(⌚)がまごころをこめて常(📼)識をはたらかしさえ(🖍)すれば、落ち(🙀)つくべきと(⛳)こ(☝)ろに落(luò )ち(🐐)つくん(🏕)ではないかね。」
六 板木の音(yī(🥚)n )
「最(zuì )初(chū )の(🍥)朝にしては、(🔧)め(🍱)ずらしい(📙)ことだっ(⛺)たね。時刻が非常(🌤)に正確(💸)だっ(🍆)たし(🌪)、それ(🧚)に、(🛴)打ち方がちっとも寒(hán )そうでなかった。」
次(🈲)郎は愉快ゆ(😃)か(🐤)い(🔼)そ(⛴)うに笑っ(🕟)て(🎻)、(📷)事務室にはい(🔭)り(😅)、すぐ(🤾)掃(🕧)除そうじをはじ(🛑)め(👬)たが、(🤓)その時(💊)にな(✊)っ(⬜)て、大河のに(🍥)っと笑っ(🕳)た顔と、そのあとで言(🎣)った言葉とが、変に心にひっかかりだ(📆)し(🎫)た。
朝倉先(xiā(🗻)n )生は、(❇)かつて(🖌)次(🗄)(cì )郎に、「(🤰)現(xiàn )在の日本(🤣)の指導(dǎo )層の大多(🆑)(duō )数(shù )は、正(🤪)面か(👷)らは全く反対のでき(🚺)ないようなこ(🍺)とを理由(🐷)(yó(💂)u )に(📔)し(🤷)て、自(zì )分たちの立場を正当化し(🎪)たが(📄)るきらい(🌋)があるが、そうしたずる(🔠)さは(⚡)、ひとり指(🐤)導(dǎ(🔴)o )層だけに限られたことでは(😷)ないようだ(🏂)。た(😥)いていの(👂)日本(🦋)人(⏱)は、何か(🎫)というと、(🔩)表面堂々とした理由(📕)で自分の(🏠)行(háng )動(📸)を(🌲)弁護した(🌄)り、飾か(🍏)ざったりする。しか(🏘)も、それで他人(rén )をごま(🔀)かすだけ(🚟)でな(😃)く(👪)、自分(🛤)自身の良心(🕚)をごまかし(✴)ている。それをず(🎊)る(🍐)いなどとは(⬜)ちっとも考(kǎ(🏉)o )えない。これは(📿)お(🕞)そ(🗻)ろしいことだ。友愛塾の一つの(🌸)大きな使命(📋)は(🛡)、(🧥)共同生活の実践(🚩)じっせんを通(😑)じて、青年た(💞)ちをそうしたずるさから救い、真理(🎯)に対し(♑)て(🐦)もっと誠実(shí(💊) )な人(🛡)(rén )間にしてやること(😬)だ。」というような意(♌)(yì )味のこ(✝)とを、い(🔊)ったことがあったが、次(😐)郎は、便(🥟)所の中から、(🦔)飯(🏜)島のう(🌜)しろ姿を見(👴)おく(💵)り(🥃)ながら、そ(👰)の言(🐅)葉を(🆑)思(sī )いお(♍)こし、今さらのように、大きな困(kùn )難にぶっ(🌬)つ(👃)かったよ(⛽)う(Ⓜ)な(🦁)気(qì )がしたの(🌮)だった。
とこ(〰)ろで、か(🚷)れの言(yán )葉(💹)が終わるか終わ(⏸)らない(🤺)うちに(🌛)、二三の室か(⛏)ら(💴)、急(🐫)にさわがしい人声や物音が、廊(láng )下(xià )をつた(👮)って(👕)き(📨)こえだした。
「ぼく(🌐)は(👒)、なが(🌺)いこと友(yǒu )愛塾の仕事(🛡)を手(💴)伝わ(❇)せてい(🥤)ただいて(⛽)いながら(🏘)、その精(🥉)神がまだちっとも身(shēn )に(✌)ついていなかったために(🔫)、けさの(🏚)ようなあやま(😁)ちを犯し(😈)て(🏔)し(🧥)まいました。ほんとうに恥は(⬇)ずかしい(😼)ことだ(⌚)と思(sī )っています。し(😜)かし、そのあや(🅱)まちによっ(🅱)て(🔠)、開塾そうそう、大(dà )河君(jun1 )のよ(⛵)うな、友愛塾精神(📡)に徹底(dǐ )した、実(🅾)践(jiàn )家(jiā )じっせんかの魂(hún )たま(❔)し(📓)いにふれること(📋)ができたことを思(😔)います(🌝)と、一(🎲)(yī )方では、(🗯)かえ(🍄)っ(🐔)てありがた(🍝)いような(🏔)気持ちもして(🥉)います。」
「(🥩)僕もそう思って、わざわざ廊下に出て(🎿)見(🍟)たんですが、(🖨)当番は大河君(🈶)だった(🏼)んです。」
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