「(🕢)田(🥠)(tián )川君(jun1 )は、ど(♑)う(🦁)だね。」
「え(🍙)え、べつに(🦁)出(🥨)る(🕛)用もな(⛸)かったので(🛣)……」
中(🧢)(zhōng )にはいって見(jià(🥓)n )ると、もう掃(sǎo )除(chú )はすっかり(⬜)すんでおり、河(🥠)瀬(🐞)が(➕)ストーヴ(😠)に火を入(🕟)(rù )れ(🥊)て(🛩)いるところだった。夫(🤓)人は炊事場すいじば(😙)のほうにでも行(háng )ったらしく、朝(cháo )倉先生だ(💼)け(🚤)が、まだあたた(🍆)ま(🍥)らない(🏆)ストーヴ(🌦)のそばの椅子にかけて、手(shǒu )帳に何(hé )か書(🐹)き入れ(🥖)ていた。
「どんなふうだね(🥎)。」
か(🧑)れは視線を転じて、そっ(🏠)と先生(shēng )の(💽)顔(🔅)をのぞい(🙇)て(🌽)みた。すると、ふしぎ(🌬)なこと(🌔)には、(🏈)先生のい(✅)つもの端然たんぜ(🐀)んたる静(jìng )坐(zuò )の(⛄)姿勢(shì )がい(📟)くらか(🔑)く(🆔)ずれている。顔(yá )をすこし(🏐)伏(fú )ふせ、(🖨)その眉(✔)まゆの間(🥅)に(🚎)は深いしわさえ見え(✌)る(🐇)のである。次郎は、先生が気(🔗)分でも悪(⛱)くなった(🚘)のではな(📽)いか、と思(📸)った。
「そ(😺)う(🚿)かね――。」
「もっと(🚔)考(kǎo )える? ふむ(😟)。腑ふに落ちなけ(🔔)れば、(😳)腑に落ち(👢)る(🏸)まで考(kǎ(👃)o )える(🕴)よ(👡)り(🐏)ないだろ(✍)う。自(⚫)(zì )分(🈳)(fèn )で考(📫)えないで、人の言(🏠)うことを(🍯)うのみにする生活(huó )なんて、まるで(🛫)意味がな(🎠)いからね。」
「第五室(shì )です。僕(🐖)ぼくた(🏐)ちで、最初にここを受け持つこ(🕔)とにしたん(📂)です。」(😟)
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025