フェラ 動画《強制 クンニ》2行目ライン
強制 クンニあらすじ
血気壮さ(⛑)かんなものには静(🚋)止じっとしていられないような(🌕)陽気だった。高瀬(😭)はしば(🥍)らく士族地(🌔)への訪問も怠(🧡)ってい(🤺)た(✏)。し(😆)かし(🐖)その日は塾(shú(😻) )の同(tó(🚿)ng )僚を訪おとなうよりも、(🐱)足の向くままに、好(hǎo )きな田(tián )圃(pǔ )道(dào )を歩き廻(💔)ろ(🍄)うとした。午(wǔ )後に、彼は家を出た。
高(gāo )瀬(👪)はこの人が来(🐋)ると、百(🍨)姓画家(🥒)えかきのミレエのことをよく(🥏)持出した。そし(🏍)て泉から(🚆)仏蘭西フラ(📦)ンスの田舎(shè )の(🌂)話を聞くのを楽みにした。高(💣)瀬(🤾)は泉が持(chí )っている種々さまざまなミレエの評(🏣)伝(🍖)(yún )を借りて読み、時(shí )に(🐯)はその一節(jiē(🌡) )を(🕵)泉に訳して聞かせた。
大(💒)尉は弓(gōng )返(⛵)(fǎn )ゆが(🏤)えりの音をさ(🕜)せ(🗨)て、神(shén )経的に(🧝)笑って、復た沈鬱(🕛)な無言(🆕)に返っ(📉)た。
学(xué )士はチビリ(🕌)チビリやり(😢)ながら、言葉(yè(🔶) )を継いだ。
と音(yīn )吉(jí )は笑い(🏕)ながら声(🕺)を(🌯)掛(guà(🏎) )け(😝)て(🥑)、高瀬(🕰)の掘(😴)起(⏫)した畠を見た。サクの切(qiē )り方が(🍁)浅かった。音吉(jí )は高(gāo )瀬(🦆)(lài )か(💸)ら鍬(🚧)を受取って、もっと深く(❕)切(🔘)(qiē(🎷) )って(📎)見(🐨)(jiàn )せた。
「広岡先(xiān )生も(💛)随分関(🥧)かまわない人(😕)で(💬)す(🌚)ネ」
翌朝(chá(💮)o )高瀬は塾へ出(🐺)ようとし(🕜)て、例(lì )のように鉄道(😈)の踏(🥤)切のところへ出た(⏳)。線路を渡(dù )って(👡)行(🚯)(háng )く塾の生徒(😢)なども(🍾)あった(🧝)。丁度そこで(⏬)与良町よらまちの方か(🖼)らやって来(lái )る子安(⏮)に逢った。毎時いつも言い合せ(🧥)た(🔁)ように皆なの落(🐵)合(hé )うところだ。高(🐋)瀬(lài )は子(zǐ )安を(🎡)待合せて、一(💤)諸(🆒)に塾(📪)の方へ歩いた。
「高(📞)瀬(🕸)(lài )さん(🗝)、一体(🤖)貴方(⛑)あなた(📒)はお幾つなんですか(🕰)――」
子安は先へ別(🎯)れて(🚝)行った。鉄(🤡)道の踏切(🍌)を越(yuè )した高い石垣(🍬)の(🏉)側(🐡)で、高瀬はユック(📓)リ歩(bù )いて来(lái )る(⛺)学士を待受け(⏭)た。
烏(🍒)(wū(🚝) )帽子(🔏)山麓(lù(⬆) )えぼしさんろく(🦃)に寄った(📕)方(👮)から通って来(📔)る泉(🕞)が、田中(🛀)で汽車に乗(chéng )る(🚱)か、又(🧗)は途次みちみち(🤓)写生をし(🐘)なが(🔵)ら小(xiǎo )諸まで歩くかして、一週に(😃)一二(🤖)度ずつ塾へ顔(🏛)を出す日(😰)は、まだ(🌋)そ(🔈)れで(👰)も高(🌚)瀬を相手(🌾)に話し込(⛔)んで行く。この画(🦈)家は欧羅(🌨)巴ヨーロッ(🤞)パを漫遊(yóu )して帰(🍝)る(🦔)と(🧥)間も(🕑)な(🏕)く眺望の好(🤣)い故郷の山村(🐖)に画室(shì(〰) )を建てたが、引込ん(🏻)で研究(❎)ばかりして(🌠)いられな(🦒)い(🖊)と言っ(⭐)ては、やって来た(🍜)。
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