「そ(🛥)りゃあそうだろう。それが(🏋)あらわ(🐯)れるのはまだ早(zǎo )いよ。」
「これ(📌)で、ともかく(🗽)も、(🚡)ここ(🏜)の生活設(📏)計がおた(🌜)が(🦗)いの(🌻)ものとしてできあがった。おたがいのものとしてできあがった以(🔒)上(shàng )、(🐴)それがうまくいかなけ(🥪)れば、おたがいの(🥣)責任(⏲)だ。むろんこの設(shè )計(⛎)(jì )は(🔈)、(🍕)明日(🌮)から(😵)のすべり出しに、いちおうのよりどこ(👡)ろを与え(🍌)たまでで、これが最(zuì(👁) )上のもの(💫)であるとは(🏤)保証で(🌛)きない。だ(🏯)から、だんだ(🤧)ん(⛪)やってい(🌍)くうちに、不(bú(🐱) )都合(hé )な(⬆)点(💅)があれば、いつ(🉐)で(🐐)も修(😏)正しよう(🌰)し(🕎)、また、新しい案が(⏹)出て、それが(🛸)いいも(🖤)のであれば、(💻)どしどしとり入れて行(🙎)(háng )く(🤨)こ(🎾)と(🐱)にしたい。そういうこと(👨)をやる(🐓)の(🔢)も、(😅)や(😇)はり(✝)おたが(🖍)い(🐳)の責(🏓)任だ。あら(🎊)ため(🍊)て言(yán )うが、友(🔓)(yǒu )愛と創造(zào )、こ(🌸)の二(🧟)つを精神(🦉)的基(👚)調とし(👯)て、これか(✝)らのおたが(🍜)いの生(🏂)活を、すみからすみ(🛐)まで磨みが(🚀)きあげ、い(🙁)きいきとした(👶)、清らか(🛹)な、(♏)そして楽(👫)しいものに育てあ(☔)げていきたいと思う。」
(🌴)越前永平寺えちぜんえいへい(🤕)じに(🦏)奕(🆒)堂えきど(🗳)うという名高い和尚(shàng )おしょうがい(🎚)たが、ある朝(👗)、しず(🤝)かに眼(🚋)(yǎn )をとじて(🤟)、鐘楼し(🎾)ょ(⛓)うろ(🚵)うからきこえて(🍂)来る鐘かねの音ねに耳を(🐏)すまして(🐪)いた(👙)。和尚は、今朝(cháo )の(😷)鐘(😑)の音には、い(🐜)つも(🔘)にない深いひびきがこ(📐)もっているような気がした(⛷)ので(😊)ある。
次郎が(🥍)はたきをか(🎗)けお(💇)わり、箒ほうきをにぎるころ(🙍)に(👏)なっ(🔊)ても、ほかの部(bù(🧢) )屋(🎧)は、(🎣)まだどこもひっそりと静まりかえ(🏊)っていて、(📡)板木の音だけが、いつ(🐡)ま(⛸)でも鳴りつづけていた。
だれの顔にも、(♿)何(👚)か(⬇)しら、ゆうべとはちがった感(🌇)情が流(🌜)れてお(😊)り(🐖)、互礼ごれい(🗾)をすまして広間(👪)を出(🏗)(chū )て行(há(⬅)ng )く時のみんなの足音も、これ(📦)までになく静粛せいしゅ(🧦)くだ(🥝)った。
(😮)中には(🐄)いって見(👶)ると、も(🌬)う(🧐)掃除はす(💢)っかりす(🏭)んでおり(😣)、河瀬がストーヴ(🥌)に火を入(🐩)(rù )れているとこ(🔚)ろだっ(🏘)た。夫人(🚓)は炊事場すいじばのほうにでも(👘)行(🛺)ったら(🚌)しく、朝(cháo )倉先生(💓)だけ(🏝)が、まだあたたまらな(🏾)いス(📣)トー(🥔)ヴ(🤓)のそば(🔙)の椅(🌰)子(📺)にかけ(🉐)て(😍)、手帳に何か(🌡)書(shū )き入れてい(📷)た。
「でも(👾)、道(🌏)案(🕳)内(🔠)に(🎋)よく引(💡)(yǐn )っぱ(🤩)り出さ(🔭)れなか(👟)った(👖)ことですね。」
この(💀)一(yī )週間は、塾(🐾)(shú )生た(🍞)ちに(🐤)とっては、まったく(🈴)奇(qí )妙(👻)きみょう(♑)な感じの(😰)する(🌏)一(🚌)(yī )週間(jiān )だっ(🐉)た。朝倉(🌼)先生(shē(🌧)ng )夫(😗)妻も(👣)、次(cì )郎(láng )も(🛥)、生活(🔮)の細部(bù )の運営につ(⤴)いて(🍠)は、自分たちのほうからは、何ひと(🔐)つ(🌊)指図(🌹)さしずをせ(💍)ず、また、塾生(😝)たちから何(🍧)かた(🎃)ずねられて(💠)も、「ご(🎚)随意ずいいに」(🈚)とか、「適当に考えて(💕)やってくれ(👖)たま(🕝)え(🍅)」とか、「みんな(⚫)で(💕)よ(🕹)く相(xiàng )談し(⛄)て(🕥)みるんだ(♍)な(🚍)」とかいったような返(🍈)事をするだけだったので(💨)、とかくかれらはとまどい(💮)した。中には(⏺)、それをいい(🌔)ことにして、ずるくかまえ(🌉)るものもないではなかった。その(✒)結(jié(🥥) )果、むだとへまとがつぎつぎにおこり、か(🧓)れらの共同生活のす(👘)がたは、見(🌮)た眼(🏝)(yǎ(📰)n )めには(🚕)決し(😯)ていいもの(🆚)ではなかった。時には、(🎱)不規律と(✡)怠慢(🌊)たいまんだけが(🖖)塾(🍁)堂を支配し(👑)ている(😾)のではないか、と疑(🎅)わ(👲)れるような場面もあり、もし学ぶこと(🏼)よ(🌗)りも批(🛫)評(píng )することにより多(🐎)くの興味(🐧)を覚(jiào )えている参(👁)観者が(👺)たずねて来(🚧)(lái )たとしたら、そ(🍖)の人は、(🎪)批評(píng )の材料(🈲)を(🏥)さがすの(😼)に、決し(📄)て(🕝)骨(gǔ )は折れなか(👛)ったで(📸)あろう(🍠)。
「(📞)すると、起こしてまわるほうが早いですかね。」
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