フェラ 動画《fc2 えろ チャット》2行目ライン
fc2 えろ チャットあらすじ
「一(yī )心橋(qiáo )を渡(🌖)ら(⛔)ないで帰るこ(🛺)とにするわ。少し(💡)まわり道(dà(🍀)o )をす(🚙)れ(🕣)ば(🆗)いいん(🚱)だ(🌕)から(📖)。」
それから田上(shàng )と校長との間(💰)に、二三押(yā )問答(👠)があったが、校長は同じことをくりかえしてはため息をつくだけで、一向らちがあかな(🌧)い。四人のう(💄)ちでも比較的(de )気短かで、ぶっきらぼうの新(xīn )賀は、たまり(🎎)かねたように言(📦)った。「では(🍻)、その願(yuàn )書はお返(⛅)し下さい。僕たちで直接知事(👌)さん(🧠)に差(chà(🍒) )出しま(🌜)す(📲)から。」す(🔗)ると、校長は(🍭)、(📦)いき(💸)な(🌿)り血書をわしづかみに(🥈)して、大(🕳)あわてでそれを、(🅿)か(🏪)くしに(🏷)つっこんだ。そしてもう一(yī )度椅子(👍)から立(🚳)(lì(🚕) )ち(💸)上(🥫)り(✔)、右手を顔の(🛥)まえに(🐟)立て、ま(🥈)るでばね仕掛(guà )のようにそれを左右にふった。何(🗂)か言(🎈)おうとしているら(🤪)しかったが、四人の耳に(⚡)はただ「うん、うん」ときこえるだけ(🏒)だっ(🐫)た。梅本の言うところでは、校(xiào )長の(⛑)鼻(bí(🖊) )がもっと(📘)烈しく上の方(fāng )に移動したように見えたのは、その(🈴)時だったそうで(✴)ある。新賀(hè )は(🎟)す(🔸)っかりおこり出し(🔝)てしまった。彼はそれまでみんなのうしろの方に立っ(🚮)ていたが、いき(📕)なり田(tián )上をつきのける(🤡)ように(💮)し(✋)て(🍄)校(🍪)長(🕶)(zhǎng )の(💦)机(⤵)のまえに寄(jì )って行き、乱暴(bào )に手を(🛩)さし出しながら言(🐞)った。「その願書はわ(👑)れ(🌱)われの血でそめたもの(🕙)です。そ(🥌)れをむだには(🚨)出来ませ(🚵)ん。返して下さい。」(📔)校(👺)長は、しかし(🤓)、ただやたらに手(😊)を(🦐)ふっている(🔃)だけだった。
「(🔭)そう？ (🍌)あた(🥕)しもつ(🥀)い(🍂)さっき来たばかりなの。」
次郎のふ(💂)み出(💗)した足はひと(🈁)りでにも(🚵)とにもど(🦑)った。彼(🐱)は(🌋)棒(🥓)立ちにな(🧜)ったまま、道(dào )江(⛔)から馬田へ、馬田から道(😀)江(jiāng )へ(⛅)と、何(hé )度も視線を往(wǎ(🆘)ng )復(fù )させた(📪)。そして(🐛)最後(hòu )に唾(🚀)(tuò(♓) )をご(😶)くりと飲(😙)み、(🚲)自(🔉)(zì )分(〰)を落ちつける(🔦)ためにか(📳)なり(🐇)の(🛬)努力(lì )を払(🛃)(fǎn )ったあと、(☝)わざとのように足音を立て(🗻)て(🤪)歩き(🎴)出(🏂)し(🍲)た。
次(cì )郎は、そ(👯)れでも(💫)返(🤸)(fǎ(📿)n )事(🖐)をし(😅)ない(🎢)。視線はやはり馬(🥁)田の眼に一直線に注が(😐)れたまま(📗)である。
つい(🌂)こな(🥩)いだ(🏅)、朝倉先生(⏸)のことで道(😂)江と話しあった(🌸)時、道江の自分(fèn )に対する(🛶)心づか(➰)い(🥣)を、(🖌)あれほど無造(🤧)(zào )作(👊)に、――考(kǎo )え(🌏)よ(📮)うでは侮(🚄)辱とも(🌺)思(🥐)(sī )える(🚼)ほどの無(🤔)(wú )造(🏐)作な(🎐)態(🦆)度で退けた(〽)自分が、(👹)きょ(🌩)うは、たとえ(😩)わ(👢)ずかな時間(🈯)に(⛅)せよ、道江の問題に夢中にな(🕌)って、(🌧)朝(🚵)倉(cāng )先(🔍)生(🚺)(shēng )のことをまるで忘(wàng )れ(📞)てしまって(🤠)いる。何(hé )という(⏲)矛盾(👢)だろう。いや、何という(👡)軽(🏄)薄(🎮)さだろう。
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